【題目】罐頭食品中常加入亞硝酸鈉(NaNO2)用來保鮮?茖W家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)制作一種新型“納米紙”,并“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鈉含量的高低。下列說法正確的是( 。
A. 亞硝酸鈉屬于氧化物
B. 二氧化鈦屬于有機物
C. 食品中亞硝酸鈉含量過高對人體健康有害
D. 茶胺中C、H、N的元素原子質量比為10:9:1
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【題目】小潔同學在測定某未知藍色溶液的組成時,得出了以下結論。其中正確的是
A. KCl、CuSO4、NaOH、HClB. Cu(NO3)2、NaCl、BaCl2、KNO3
C. Na2SO4、HCl、BaCl2、NaNO3D. NaCl、 KNO3、 HNO3、 Na2SO4
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【題目】⑴亞硝酸鈉是一種工業用鹽,它有毒,有咸味,外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒.亞硝酸鈉的水溶液顯堿性,食鹽水溶液顯中性.如何鑒別一瓶溶液是亞硝酸鈉溶液還是食鹽水____?
⑵使燃料充分燃燒,通常考慮哪些方面_____?
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【題目】某同學發現許多的食品包裝袋中都有脫氧劑,他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究:打開脫氧劑,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,還有少量紅色粉末和白色粉末。
(提出問題)該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么?
(查閱資料)
(1)鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉,還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內的氧氣而變成鐵銹。
(2)氯化鈉與鐵粉不反應,但能夠加快反應速率。
(猜想與假設)
猜想一:黑色粉末是氧化銅,紅色粉末是銅,白色粉末是氯化鈉;
猜想二:黑色粉末是鐵,紅色粉末是氧化鐵,白色粉末是氯化鈉。
小明認為猜想一不正確,理由是_____。
(實驗探究)
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
① | 取脫氧劑粉本,用磁鐵吸引 | 部分黑色粉末被磁鐵吸引 | 說明該脫氧劑中含有鐵 |
② | 、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸 | 紅色固體消失,溶液變成_______色,黑色粉末未溶 | 說明該脫氧劑中含有_____。 |
寫出實驗②中發生反應的化學方程式:_____。
(實驗結論)猜想二正確。
(拓展延伸)氯化鈉能夠加快鐵生銹,請設計實驗證明_____。
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【題目】2016年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”.下列說法錯誤的是( )
A. 煤礦的礦井要加強通風,防止發生爆炸
B. 森林發生火災,可砍斷樹木形成隔離帶。
C. 不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,應立即用水澆滅
D. 進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗
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【題目】工業上用Mg(NO3)2作為濃縮HNO3的吸水劑,向m1g溶質質量分數為65%的硝酸溶液中加入m2g溶質質量分數為72%的Mg(NO3)2溶液,蒸餾,分別得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸鎂溶液,若蒸餾過程中,硝酸、硝酸鎂和水均無損耗,則投料質量比m1/m2為
A. 0.3
B. 0.4
C. 0.5
D. 0.6
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【題目】類推是學習化學時常用的思維方式。以下類推結果正確的是( )
A. 有機物都含有碳元素,則含有碳元素的物質一定是有機物
B. 堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質一定是堿
C. 同種元素的原子質子數相同,則質子數相同的原子一定是同種元素
D. 碳酸鹽遇酸有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是碳酸鹽
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【題目】歸納總結和邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是
A. 二氧化碳氣體和氧氣都能用濃H2SO4干燥
B. Na2CO3溶液和NaCl溶液都能使無色酚酞試液變紅
C. 稀有氣體可作保護氣,則可作保護氣的一定是稀有氣體
D. 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
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【題目】草酸(H2C2O4)是一種有機酸,其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動物和真菌體中,并在不同的生命體中發揮不同的功能。下列有關草酸的敘述正確的是
A. 其中含有2個氧分子和1個氫分子
B. 氫元素和氧元素的質量比為1∶32
C. 一個草酸分子由8個元素組成
D. 其溶液中滴加酚酞試液時呈紅色
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