【題目】乙醇不完全燃燒時產生一氧化碳、二氧化碳和水。依據下表數據分析得出的結論中,不正確的是( )
物質 | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應前質量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A. 表中的a值為1.4 B. 生成的CO和CO2分子個數比為1:3
C. 參加反應的乙醇和氧氣的質量比為3:4 D. 在化學反應前后碳元素質量一定相等
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【題目】下列應用的原理( 用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( )
A.用赤鐵礦高爐煉鐵 Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 置換反應
B.硫酸廠污水可用熟石灰中和處理 H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O 復分解反應
c.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反應
D.用紅磷測定空氣中氧氣含量 4P+5O2點燃2P2O5 氧化反應
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【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分?
(1)紙張在空氣中燃燒_____;(2)空氣是制造硝酸和氮肥的原料____;
(3)酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟_____;(4)長期暴露在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白色物質_______。
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【題目】化學是以實驗為基礎的學科,下圖是課本中第八單元的兩個實驗,據圖回答:
(1)上述實驗目的是:_________________________;
(2)實驗1中發生反應的方程式為___________________ ;
實驗2中的現象 ___________________。
(3)綜合兩個實驗的現象,得出的結論是______________________ 。
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【題目】老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置:
(1)寫出儀器b的名稱:b ___________.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:________________________.實驗結束后,通過溶解、_______、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.
(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是_____,制取該氣體的裝置組合是_____(填序號)。
(4)用B、D的裝置組合用于制取的氣體的化學方程式為:______________________________,該氣體可用D裝置收集,是因為_____________________________。
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【題目】下面的實驗儀器省去了固定裝置,請根據要求回答問題:
(1)甲圖中儀器①的名稱為__________。
(2)乙圖中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2,此微型裝置在操作上的優點是_______________________;在甲圖中可選擇________________(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置。
(3)裝配KClO3制備O2的發生裝置,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是______(寫名稱);該反應的化學方程式為_______________________;
(4)I是醫用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應_________(填“a”或“b”)進入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是___________________________。
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【題目】某化學興趣小組用如圖裝置驗證一氧化碳還原氧化銅,并探究其還原產物的組成.
(1)裝置及反應原理探究
①B裝置中濃硫酸的作用為___________.
②說明CO能還原CuO的現象為___________
③上述整套裝置中發生的化學反應,其中屬于化合反應的化學方程式___________.(不考慮CO2和H2O的反應.)
(2)產物成分探究
[查閱資料]Ⅰ、一氧化碳還原氧化銅.除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O)
Ⅱ、Cu2O為不溶于水的紅色固體
Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O
[提出問題]紅色固體含有什么物質?
[猜想假設]假設一:紅色固體只含Cu
假設二:紅色固體只含Cu2O
假設三:___________
[實驗驗證]該小組為驗證上述假設,取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變為藍色,紅色固體部分溶解.
[實驗結論]根據上述實驗結果,可知紅色固體中一定含有___________.
[數據處理]為進一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同不分別稱取各自實驗后的一定質量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應,經過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質量如表,請完善表中內容.
實驗人員 | 紅色固體(g) | 剩余紅色固體(g) | 實驗結論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ___________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ___________ |
[交流與反思]只要假設合理,方法正確,根據實驗現象和數據就能得出結論.
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