綠色化學實驗是在常規實驗進行改進而形成的實驗新方法．它能減少實驗中的“三廢”污染和浪費等．下列符合綠色化學實驗操作的是
A．將用剩的硝酸鉀固體放回原瓶，節約藥品
B．對廢舊電池作深埋處理，消除其污染
C．將雙氧水和二氧化錳制氧氣的殘余物分離回收
D．將實驗室的廢液直接倒入下水道
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法錯誤的
A.鉛筆芯不含鉛 B.LPG的主要成分是甲烷
C.干冰不是冰 D.水銀不是銀
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年貴州省遵義市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關說法正確的是
A.“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運動
B.空氣是由空氣分子構成的
C.組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學性質相同
D.氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題
（4分）下圖中的各物質均為初中化學常見物質．請根據圖示關系回答：
（1）化合物甲中的元素共有 種．
（2）反應②的基本反應類型為 ．
（3）若常溫下乙為無色液體，則A為 ；反應②的化學方程式可能為 ．
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）用化學用語填空：
（1）鎂 ；（2） 2個氮氣分子 ；（3） 甲烷 ； （4） 5個硫酸根 ；
（5）標出三氧化硫中硫元素的化合價 ；（6）由Fe 3+和OH— 構成的氫氧化鐵 ．
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽相似，誤食易中毒．區別它們的一種方法是：隔絕空氣加熱,沒有明顯變化的是食鹽,能分解出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉．此氣體可能是
A．SO2 B．NO2 C．N2, D．NH3
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題
（3分）某實驗小組用28 g氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣，反應的化學方程式為：2KClO3
2KCl + 3O2↑。當不再有氣體產生時稱量剩余固體質量為18.4 g。實驗后將剩余固體用適量水充分溶解，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100 g。
請計算：
（1）制取的氧氣質量為 g。
（2）混合物中二氧化錳質量。
（3）氯化鉀溶液中溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）某同學在學習溶液時進行了如下實驗探究：
（1）上述實驗所形成的溶液中，溶質是__________，溶劑是___________。
（2）上述①②③燒杯的溶液，一定屬于飽和溶液的是___________[填燒杯編號]。
（3）若要使燒杯②中的剩余固體全部溶解，除了實驗中已經采取的措施外，還可以采取的措施為：_____________________。
（4）下圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質的溶解度曲線，圖中b表示的溶解度曲線；在t1℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數________[填大于、小于或等于]氯化鈉飽和溶液中溶質的質量分數。
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