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南京著名的風景點--珍珠泉,水底有大量的氣泡冒出,像一串串珍珠,珍珠泉由此得名.某學生推測這種氣體可能是沼氣,查資料得知,沼氣中含60~70%的CH4,還含有CO2、N2和CO等.他想用實驗檢驗珍珠泉冒出氣體的組成,設(shè)計了如右圖甲所示的取氣方法:將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水,倒放在泉水中,瓶口對準水底冒出的氣泡進行收集.
(1)這種集氣方法叫________.針對瓶口太小不便收集的缺點,在不換瓶的情況下,你的改進方法是________.
(2)如右圖乙所示,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接導(dǎo)管________(填A(yù)或B).
(3)假設(shè)將這種未知氣體通過澄清石灰水,石灰水變渾濁,剩余氣體通過濃硫酸(以上兩步,能被吸收的氣體均被完全吸收),再通入純氧氣中點燃,將燃燒后生成的氣體依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水,觀察到無水硫酸銅變藍,石灰水變渾濁.僅由以上實驗現(xiàn)象分析此未知氣體的組成,結(jié)論是________.

解:(1)收集氣體的方法一般有三種,排水集氣法、向上排空氣法、向下排空氣法,顯然這種收集氣體的方法是排水集氣法.瓶口太小,不便收集,那么只要擴大瓶口就可以了,可以在瓶口加一個漏斗.
故答案為:排水集氣法 在瓶口加一漏斗

(2)將接導(dǎo)管A和接導(dǎo)管B都分析一下,接導(dǎo)管A,水從A管進來,氣體從B管出去,滿足題中的要求,接導(dǎo)管B,水從B管進來,氣體不能出去,故選A

(3)把氣體通過澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明氣體中一定有二氧化碳,再通過濃硫酸,把水蒸汽除去,以免對后面的實驗造成影響,把剩余氣體在純氧中點燃,白色硫酸銅變成藍色,說明生成了水,原物質(zhì)中含有氫元素.澄清石灰水變渾濁說明原物質(zhì)中含有碳元素,所以可以推出含有甲烷氣體,而氮氣和一氧化碳可能有也可能沒有.
故答案為:一定有二氧化碳和甲烷,可能有氮氣和一氧化碳.
分析:(1)從氣體的三種收集方法進行考慮;
(2)A、B兩種情況都分析一下,就會發(fā)現(xiàn)水若從B進的話氣體將排不出去;
(3)從石灰水變渾濁,無水硫酸銅變藍,石灰水變渾濁這些明顯的現(xiàn)象分析,就會得到結(jié)論.
點評:本道題中的裝置乙用途很大,除了本題中說的用途以外,還可以用來洗氣,向上排空氣法收集氣體,向下排空氣法收集氣體,排水集氣法收集氣體,給病人輸氧時觀察輸氧的速度等,一定要弄清楚不同用途時該裝置的用法.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

22、南京著名的風景點---珍珠泉,水底有大量的氣泡冒出,像一串串珍珠,珍珠泉由此得名.某學生推測這種氣體可能是沼氣,查資料得知,沼氣中含60%~70%的CH4,還含有CO2、N2和CO等.他想用實驗檢驗珍珠泉冒出氣體的組成,設(shè)計了如右圖甲所示的取氣方法:將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水,倒放在泉水中,瓶口對準水底冒出的氣泡進行收集.
(1)這種集氣方法叫______,針對瓶口太小不便收集的缺點,在不換瓶的情況下,你改進的方法是______.
(2)如右圖乙所示,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接導(dǎo)管______(填A(yù)或B).
(3)假設(shè)將這種未知氣體通過澄清石灰水,石灰水變渾濁,剩余氣體通過濃硫酸(以上兩步,能被吸收的氣體均被完全吸收),再通入純氧氣中點燃,將燃燒后生成的氣體依次通過無水硫酸銅(檢驗水)、澄清石灰水,觀察到無水硫酸銅變藍,石灰水變渾濁.僅由以上實驗現(xiàn)象分析此未知氣體的組成,結(jié)論是______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、南京著名的風景點--珍珠泉,水底有大量的氣泡冒出,像一串串珍珠,珍珠泉由此得名.某學生推測這種氣體可能是沼氣,查資料得知,沼氣中含60~70%的CH4,還含有CO2、N2和CO等.他想用實驗檢驗珍珠泉冒出氣體的組成,設(shè)計了如右圖甲所示的取氣方法:將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水,倒放在泉水中,瓶口對準水底冒出的氣泡進行收集.
(1)這種集氣方法叫
排水集氣法
.針對瓶口太小不便收集的缺點,在不換瓶的情況下,你的改進方法是
在瓶口加一漏斗

(2)如右圖乙所示,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接導(dǎo)管
A
(填A(yù)或B).
(3)假設(shè)將這種未知氣體通過澄清石灰水,石灰水變渾濁,剩余氣體通過濃硫酸(以上兩步,能被吸收的氣體均被完全吸收),再通入純氧氣中點燃,將燃燒后生成的氣體依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水,觀察到無水硫酸銅變藍,石灰水變渾濁.僅由以上實驗現(xiàn)象分析此未知氣體的組成,結(jié)論是
一定有二氧化碳和甲烷,可能有氮氣和一氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

11、南京著名的風景點珍珠泉,水底有大量氣泡冒出,象串串珍珠,珍珠泉因此得名.某學生推測這種氣體可能是沼氣.查資料得知沼氣中含60%~70%的CH4,還含有CO2、N2和CO等.他想用實驗檢驗珍珠泉冒出氣體的組成,設(shè)計了如圖所示的取氣方法:將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水,倒放在泉水中,瓶口對準水底冒出的氣泡收集.
(1)這種集氣法叫
排水法
.針對瓶口太小不便于收集的缺點,在不換瓶的情況下你的改進方法是
將倒置漏斗插入瓶口內(nèi)

(2)如圖乙所示,若用水將瓶中氣體排出,水龍頭應(yīng)接
A
導(dǎo)管(填A(yù)或B).

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科目:初中化學 來源:同步題 題型:實驗題

南京著名的風景點珍珠泉,水底有大量氣泡冒出,像串串珍珠,珍珠泉由此而得名.某學生推測這種氣體可能是沼氣,通過查閱資料得知沼氣中含有60% ~70% 的CH4,還含有CO2、N2和CO 等. 他想用實驗檢驗珍珠泉中冒出的氣體的組成,設(shè)計了如圖7-28 中甲所示的取氣方法:將空的塑料瓶裝滿水,倒放在泉水中,瓶口對準水底冒出的氣泡收集.
(1)這種氣體在水中的溶解性是             ,理由是             ,所以可采用圖中甲所示的            法收集.由于瓶口過小,收集速度太慢,在不換瓶的情況下,我們只需選用實驗室中常用的一種儀器,就可以將收集的速度大大提高,這種儀器是________ .
(2)如圖中乙所示,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接             .(填“A”或“B”)導(dǎo)管.
(3)假設(shè)將這種未知氣體通過澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,剩余氣體通過濃硫酸(濃硫酸吸收水分)(以上兩步,能吸收的氣體均完全被吸收),再通入純氧氣中點燃,將燃燒后生成的氣體依次通過無水硫酸銅(CuSO4)、澄清石灰水,觀察到無水硫酸銅變藍、澄清石灰水變渾濁.由以上實驗現(xiàn)象分析此未知氣體的組成是            ______ .

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科目:初中化學 來源:初中化學競賽輔導(dǎo)跟蹤練習(1)(解析版) 題型:填空題

南京著名的風景點珍珠泉,水底有大量氣泡冒出,象串串珍珠,珍珠泉因此得名.某學生推測這種氣體可能是沼氣.查資料得知沼氣中含60%~70%的CH4,還含有CO2、N2和CO等.他想用實驗檢驗珍珠泉冒出氣體的組成,設(shè)計了如圖所示的取氣方法:將空的雪碧汽水塑料瓶裝滿水,倒放在泉水中,瓶口對準水底冒出的氣泡收集.
(1)這種集氣法叫    .針對瓶口太小不便于收集的缺點,在不換瓶的情況下你的改進方法是   
(2)如圖乙所示,若用水將瓶中氣體排出,水龍頭應(yīng)接    導(dǎo)管(填A(yù)或B)

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