下列化學方程式書寫正確的是（ ）
A. Mg+O2→MgO2 B. 2CuO+C=2Cu+CO2↑
C. 3Fe+2O2
Fe3O4 D. H2CO3=H2O+CO2
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：2019年安徽省安慶市中考化學二模試卷解析版 題型：單選題
下列事實不能作為相應觀點的證據的是（ ）
選項 | 事實 | 觀點 |
A | 春天細雨綿綿 | 分子在不斷地運動 |
B | 夏天鐵軌之間的縫隙變小 | 原子之間有間隔 |
C | 糖是甜的，醋是酸的 | 不同分子性質不同 |
D | 電解水得到氫氣和氧氣 | 分子在化學反應中可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：甘肅省天水市2018屆九年級中考化學試卷 題型：填空題
根據甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）20℃時，將30g甲物質放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是_______g。
（2）乙中含有少量的甲，若要提純乙，可采用________結晶的方法。
（3）若將t1℃時三種物質的飽和溶液分別升溫到t2℃，則三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_____________。
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科目：初中化學 來源：甘肅省天水市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題
化學在生產、生活中應用廣泛。下列屬于化學變化的是（）
A. 
活性炭凈水 B. 
海水曬鹽
C. 
干冰降雨 D. 
糧食釀醋
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科目：初中化學 來源：上海市金山區2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題
對室溫下的 100g 飽和硫酸銅溶液，按如圖所示進行操作后，得到燒杯甲和燒杯乙（室溫），有關燒杯甲和燒杯乙物質間關系判斷正確的是（ ）
A. 溶質質量：甲
C. 溶液質量：甲
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科目：初中化學 來源：上海市金山區2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題
下列物質化學式書寫正確的是（ ）
A. 氫氣H B. 氧化鐵FeO C. 氫氧化鈉NaHO D. 碳酸鉀K2CO3
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科目：初中化學 來源：上海市金山區2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題
菠菜中富含胡蘿卜素、維生素C、鈣質、鐵質等，這里的“鈣、鐵”是指（ ）
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質
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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市云夢縣九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題
小明參觀某養魚池時，好奇的發現農民向養魚池中撒一種淡黃色固體——過氧化鈣，用來增加魚池中的含氧量。
小明剛學完氧氣的實驗室制法，于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。
（提出問題）過氧化鈣可否用于制取氧氣?
（查閱資料）部分內容如下：過氧化鈣（CaO2）室溫下穩定，在300℃時分解生成氧氣，主要用途可做增氧劑、殺菌劑等。
（猜想與驗證）
（1）小明依據資料顯示：加熱過氧化鈣可制取氧氣。
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
| ①檢查裝置氣密性。操作如下：先將導管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到________，松開手后，導管口有液面上升。 |
實驗結論：加熱過氧化鈣可制取氧氣。
（2）小明聯想到農民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ.
猜想Ⅱ：過氧化鈣與水反應可制取氧氣。
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
| ①檢查裝置氣密性。 |
實驗結論：不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣。
分析與反思：
雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實驗現象，小明推導出農民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是 。
（3）小明希望對此實驗進行改進，使該反應加快，你能幫他提出建議嗎？
你的合理建議： 。
這些建議是否可行，還需進一步通過實驗驗證。
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科目：初中化學 來源：安徽省滁州市定遠縣2019九年級（上）期中考試化學試卷 題型：單選題
下列事實與相應的解釋不一致的是
A. 50mL酒精與50mL水混合在一起，總體積小于100mL，因為分子有質量
B. 濃鹽酸敞口放置一段時間后質量變小，因為分子在不斷的運動
C. 氣體易于壓縮，因為構成氣體的微粒間空隙較大
D. 空氣是混合物，因為它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質組成。
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