【題目】對于H﹣、H、H+三種粒子，下列說法正確的是（ ）
A.它們的化學性質相同
B.它們的質子數相同
C.它們粒子的名稱相
D.它們的核外電子層結構相同
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【題目】衣服上沾了鐵銹（主要成分是Fe2O3），直接用水很難洗凈，要除去白色襯衣上的鐵銹，你認為比較適宜的液體是（ ）
A.白醋
B.醬油
C.酒精
D.洗潔精
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【題目】下列滅火方法不準確的是（ ）
A.酒精燈著火---用濕抹布蓋滅
B.油鍋起火---用鍋蓋蓋滅
C.汽車油箱著火---用水澆滅
D.森林起火---砍伐樹木形成隔離帶
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室里常用某些受熱時易分解放出氧氣的含氧物質來制取氧氣．研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分界有催化作用．分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發生分解反應和反應劇烈時的溫度如下表所示：
催化劑 | 三氧化二鐵 | 氧化鋁 | 氧化銅 | 氧化鎂 |
開始反應 | 470 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應 | 490 | 540 | 350 | 545 |
（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用 （填序號）
A.三氧化二鐵
B.氧化鋁
C.氧化銅
D.氧化鎂
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，（填“能”或“不能”）用實驗室中高錳酸鉀加熱制取氧氣的實驗裝置，反應的文字表達式是 ．
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時若用二氧化錳作催化劑，反應前后二氧化錳的質量 （填序號）．
A.不變
B.變大
C.變小
D.可能變大也可能變小
（4）實驗室加熱氯酸鉀制氧氣時，忘記加入二氧化錳，其結果是
A.不能產生氧氣
B.生成氧氣的速率慢
C.產生氧氣的總量減少
D.沒有氯化鉀生成．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀下列科普短文 消毒是飲用水處理中的重要環節之一．常用的消毒劑有氯氣（Cl2）、二氧化氯（ClO2）等，二氧化氯是世界衛生組織推薦的飲用水消毒劑．
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，受光照、振動或加熱等影響可發生爆炸，但在水溶液中無危險性．自來水廠以亞氯酸鈉（NaClO2）和鹽酸為原料，用二氧化氯發生器現場制二氧化氯，再投加到水中進行消毒．
研究人員發現：1.0mg/L氯氣與0.5mg/L二氧化氯的消毒能力相當，氯氣和二氧化氯消毒過程中都會產生三氯甲烷（有毒副產物）．某研究小組采集了同一水源的水樣，在40℃時，對兩種消毒劑的濃度與產生三氯甲烷的濃度關系進行了對比實驗．得出的數據如圖1和圖2所示．
上述實驗表明：氯氣和二氧化氯在消毒能力相當的情況下，使用二氧化氯做消毒劑比用氯氣更安全．通過不斷完善制備與應用技術，二氧化氯在凈水領域中的作用將越來越大．
依據短文內容，回答下列問題．
（1）寫出二氧化氯的一條物理性質： ．
（2）需要現場制二氧化氯的原因是 ．
（3）完成化學反應方程式：5NaClO2+4HCl═4ClO2++2H2O
（4）下列說法正確的是 （填序號）．
A.濃度相同時，氯氣和二氧化氯的消毒能力相當
B.40℃時4.0mg/L的氯氣在0～20h內產生的三氯甲烷明顯增多
C.40℃時0.8mg/L的二氧化氯在0～20h內產生的三氯甲烷明顯增多
（5）對比圖1和圖2，找出能說明“氯氣和二氧化氯在消毒能力相當的情況下，二氧化氯比氯氣更安全”的依據： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在20℃時，200g水中最多溶解A物質20g，在50℃時100g水中最多溶解B物質10g， 則 （ ）
A．
A.B物質的溶解度相等
B.A的溶解度大于B的溶解度
C.A的溶解度小于B的溶解度
D.無法比較
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