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【題目】從微粒角度認識物質,是學好化學的基礎。

(1)構成物質的粒子有分子、原子和離子。你所熟悉的一種由分子構成的物質是________(寫化學式);由原子構成的物質是________

(2)在玻璃杯中加入100 mL水,向水中放入一塊冰糖,在杯子的外壁沿液面劃一條水平線。過一會兒發現糖塊消失了,液面比原來水平線降低了。請通過這一現象,推測分子具有的性質:

(3)表示氫原子,表示氧原子,若它們構成的分子在一定條件下發生如下圖所示的變化。

下列關于該反應的說法中,不正確的是 (填字母序號)。

A.有氧化物生成 B.反應前后各種微粒的數目均沒有改變

C.原子是化學反應中的最小微粒 D.這是一個分解反應

【答案】(1)H2O Fe (合理即給分)

(2)分子總是在不斷運動著 分子間是有間隔 (3)B

【解析】

試題分析:(1)構成物質的粒子有分子、原子和離子,水是由水分子構成,二氧化碳是由二氧化碳分子構成;金屬、稀有氣體、金剛石、石墨都是由原子直接構成的物質;分子是不斷運動的,分子間是有間隔的,通過運動蔗糖分子擴散到水分子之間,所以向水中放入一塊冰糖,在杯子的外壁沿液面劃一條水平線。過一會兒發現糖塊消失了,液面比原來水平線降低了。由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。化學反應過程是反應物的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子的過程,所以反應前后分子的種類改變,而原子的種類、個數都變。由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t1時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.

(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態? (填“是”“否”或“無法判斷”);

(2)燒杯①中溶解的溶質是 (寫名稱或化學式);

(3)將t150g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水 g;

(4)關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是

A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數

B.蒸發一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出

C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體

D.將溫度升高到t2,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于家庭小實驗的說法正確的是

A. 淬火的鋼針彎曲制成魚鉤

B. 用食鹽水除去熱水瓶內膽壁上的水垢

C. 用10%的燒堿溶液自制“葉脈書簽”

D. 制作簡易凈水器時,為了達到好的凈水效果,活性炭應該放在最上層

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列各組物質括號內的雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是

A. Fe2O3(Fe)——用鹽酸浸泡,然后過濾、洗滌、烘干

B. Na2CO3(NH4HCO3) ——加熱至質量不再減少為止

C. CaO(CaCO3) ——加水溶解,過濾、烘干

D. NaCl(Na2CO3) ——加入過量CaCl2溶液,溶解、過濾、蒸發、結晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活離不開資源

(一)水的有關知識

下圖是水廠利用水庫中的水生產自來水的主要流程:請回答下列問題:

1高鐵酸鈉(Na2FeO4)是被科學家們公認為綠色消毒劑。其中鐵元素的化合價為_____________。

2日常生活中將上面清水池中的水煮沸,可以達到殺菌和 的效果。

(二)研究二氧化碳的性質

將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 (填序號)號棉球先變色,由此現象可知二氧化碳具有 的物理性質。

(三)探究燃燒的條件

通常情況下,燃燒需要三個條件,在下圖所示的實驗中,

1)能證明可燃物燃燒與溫度有關的是

2實驗和實驗證明燃燒和 有關。

(四)探究一氧化碳的性質和用途

學校化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化銅和銅粉混合而成。他們稱取了20g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續實驗,至反應完全測定的部分數據如圖2所示。

據圖解決有關問題:

1)寫出圖1中硬質玻璃管中發生的化學方程式

廣口瓶中的現象是 1實驗中存在的明顯缺陷是

2)圖2M點表示反應 (填進行中結束),圖2 16.8克物質是 (填物質名稱)

3)原混合物中氧化銅的質量是 克。

4)假如產生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,產生的沉淀是多少克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】泰州具有悠久的文明歷史,下列過程與化學變化有密切關系的是

A. 用木頭做“興化木船” B. 用泥土筑成泰州城

C. 古泰州鹽場曬鹽 D. 用糧食釀“梅蘭春”酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 常溫下,氨氣為無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。氨氣溶于水顯弱堿性,實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說法正確的是

A.可用向下排空氣法收集到氨氣

B.氨水能使紫色石蕊試液變紅色

C.多余的氨氣可排放到大氣中

D.實驗室制氨氣的發生裝置與雙氧水制氧氣相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】大理石、石灰石中主要成分是CaCO3,碳酸鈣在工業生產,生活及化學實驗室中均有大量的應用。

實驗室利用大理石并采用下列裝置來制取CO2

若采用圖甲發生裝置,則塊狀大理石應放在______________________(填寫A、B、C編號),若用圖丙裝置進行反應,使過程中不足之處是____________________________________________________

② 某種大理石含CaCO3的質量分數為0.8,用該大理石100g與足量鹽酸反應制取二氧化碳,(雜志不與鹽酸反應,寫出計算過程)

求:(12)該大理石中含CaCO3多少克?________

反應中最多可得到的二氧化碳為多少摩爾?________

實驗室利用石灰石(含有加熱不分解的雜質)進行如下實驗:

實驗室利用右圖裝置模擬工業上石灰石的分解,為了充分反應,實驗選用_______________(填“塊”或“粉末”)狀的石灰石,分解得到的氧化鈣的用途之一是________________________________

實驗過程中,為驗證石灰石分解,可將導管伸入__________________溶液中,發生的化學方程式是________________________________________________________________________

實驗完畢,待固體冷卻后,為驗證石灰石是否完全分解,切實可行的操作是___________(選填編號)

加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡產生

加入大量水,觀察是否放熱

稱量固體,固體食量減少

加大量水,觀察是否有不溶物存在

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用化學符號表示

氫離子 3個亞鐵離子 4個鉀原子

2個水分子 氫氧化鈉 碳酸鈉

(2)下表是元素周期表的一部分,請你根據表回答問題

用m代表的13號元素的元素符號是 ,它與氧元素組成的化合物化學式為

硫元素的原子序數X等于 ,它的相對原子質量是

氧、氟、硫、氯元素都屬于________(選填金屬非金屬)元素,它們在化學反應中一般易_____(選填)電子,趨向于穩定結構。

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