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13.寫出下列符號:
名稱
符號
名稱
符號
名稱氮氣臭氧
符號

分析 根據(jù)元素符號有一個字母的要大寫,有兩個字母的第一個大寫,第二個小寫,以及常見物質(zhì)化學式的書寫進行解答.

解答 解:元素符號有一個字母的要大寫,有兩個字母的第一個大寫,第二個小寫.氫氦鋰鈹硼的元素符號分別為:H、He、Li、Be、B,碳氮氧氟氖的元素符號分別為:C、N、O、F、Ne;鈉鎂鋁硅磷的元素符號分別為:Na、Mg、Al、Si、P;硫氯氬鉀鈣的元素符號分別為:S、Cl、Ar、K、Ca;
水的化學式為:H2O;氮氣的化學式為:N2;臭氧的化學式為:O3
故答案為:H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar、K、Ca;H2O;N2;O3

點評 本題考查了元素符號以及常見物質(zhì)的化學式的書寫,題目較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)尿素的化學式CO(NH22,計算:
(1)相對分子質(zhì)量60;
(2)各元素質(zhì)量比3:4:7:1;
(3)氮元素的質(zhì)量分數(shù)46.7%;
(4)120克尿素中含氮元素多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì).

(l)為了驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成紅色.
(2)小明用徽觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學反應(yīng)方程式表示為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有SO42-、Na+
(3)為了驗證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是C.
A.Na2CO3 B.HCl    C.CuSO4       D.NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.化學興趣小組采用如圖裝置,開展以下探究活動
【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③Cu和Cu2O.
【實驗探究】
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再取少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入試管的內(nèi).
(2)按圖連好實驗裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清石灰水變渾濁,此時停止加熱.
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{色猜想①錯誤
②過濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g猜想③正確
【評價反思】
若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗證CaCl2的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后不變

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.已知:Na2CO3受熱不易分解,2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.某純堿樣品中混有少量的碳酸氫鈉,為了測定樣品的純度,華雪同學做了如下實驗:準確稱取樣品10.0g放入試管中,加熱充分反應(yīng)至無氣體放出,共產(chǎn)生CO2氣體224mL(該條件下氣體的密度為1.964g/L).請回答下列問題:
(1)生成CO2的質(zhì)量為0.44g(精確到0.01g).
(2)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
(3)若將ag該純堿樣品充分加熱至無氣體放出,冷卻后稱得剩余干燥固體的質(zhì)量為bg(b<a).則該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的表達式為設(shè)碳酸氫鈉質(zhì)量為y,
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,固體質(zhì)量差
168 62
y ag-bg
$\frac{168}{y}$=$\frac{62}{ag-bg}$,
y=$\frac{168(a-b)g}{62}$,
則該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為:【{ag-$\frac{168(a-b)g}{62}$}÷ag】×100%=$\frac{16800b-10600a}{62a}$%(要求寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的分類正確的是(  )
A.空氣、合金都屬于溶液B.礦泉水、冰水都屬于混合物
C.生石灰、熟石灰都屬于氧化物D.含碳化合物都屬于有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室制取氣體的裝置,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標號①的儀器名稱集氣瓶.
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要得到較為干燥的氧氣,則B 裝置中放的藥品c 為濃硫酸;若用盛滿水的D 裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管e(填“d”或“e”)通入.
(3)若用該套裝置制取二氧化碳,則裝置A 中的藥品a 是稀鹽酸;若裝置B 中的藥品為紫色石蕊試液,則裝置B中發(fā)生的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅色.
(4)用該套裝置制取氧氣和二氧化碳,有一個錯誤為:用向下排空氣法收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2NaBr═2NaCl+Br2.已知S、C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是C12>Br2>I2>S;則下列化學方程式書寫錯誤的是(  )
A.C12+2NaI═2NaCl+I2B.I2+2KBr═2KI+Br2
C.Br2+Na2S═2NaBr+S↓D.C12+K2S═2KCl+S↓

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