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【題目】根據下圖回答有關問題：

（1）如圖A，向收集滿CO2氣體的質地較軟的塑料瓶中加入約1/2體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可觀察到什么現象_______？由此可推知CO2具有什么性質_______？

（2）如圖B，向盛有二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊木炭，稍等片刻后可觀察到什么現象_______？這說明木炭具有什么作用_______？

【答案】塑料瓶變癟能溶于水紅棕色消失吸附

【解析】

（1）向一個收集滿二氧化碳氣體的質地較軟的塑料瓶中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可以觀察到塑料瓶變癟，說明二氧化碳能溶于水；

（2）木炭能夠吸附集氣瓶中的二氧化氮，向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊木炭，最終觀察到紅棕色消失。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~H是初中化學常見的物質,其相互轉化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質, B常用于改良酸性土壤。回答下列問題:

(1)物質B的化學式為______________。

(2)物質C反應生成物質E和F的化學方程式為______________ ,其反應基本類型屬于______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，下表物質符合圖中轉化關系的是（　　）

選項	甲	乙	丙	轉化關系圖
A	CaCO3	Ca（OH）2	CaCl2
B	CuO	H2O	O2
C	NaCl	NaNO3	NaOH
D	CO2	H2O	H2CO3

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氨堿法生產純堿的主要反應原理如下：；2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，下列有關“侯氏制堿法”的敘述中，不正確的是

A.加熱時的穩定性：碳酸鈉碳酸氫鈉

B.用食鹽制純堿還需要要含碳、氧元素的物質

C.配制飽和食鹽水時，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度

D.向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體缺碘會引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長發育，造成思維遲鈍．食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3），補充人體需要的碘元素．結合圖中信息判斷，下列敘述中，正確的是

A.碘元素屬于金屬元素

B.碘的相對原子量是126.9g

C.碘離子（I﹣）的核外電子數為54

D.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1926年，我國著名化學家侯德邦先生創立了侯氏制堿法，促進了世界制堿技術的發展，該方法是以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿。其生產過程中有下列反應：

①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl； ②2NaHCO3Na2CO3+X+CO2↑；

試回答下列問題：

（1）在反應①的六種物質中，能治療胃酸過多的是（填化學式）。

（2）在反應②中物質X的化學式是。

（3）氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線如圖2，t1℃時，氯化鈉飽和溶液溶質的質量分數碳酸鈉飽和溶液溶質的質量分數（填“大于”“小于”“等于”之一）。

（4）t1℃時，一小試管內盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現將多量的（填物質名稱）加入燒杯內的水中，小試管內的固體物質會逐漸溶解。

（5）當Na2CO3固體中含有少量NaCl時，可采用降溫結晶的方法提純Na2CO3，請說明提純的原理：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“宏微結合”———建立宏觀、微觀和符號之間的聯系是化學學科的重要特點。

（1）圖1表示氯和溴（Br）元素的原子結構示意圖。

①Br的核外電子層數為_________ ;

②氯和溴的單質具有相似化學性質是因為________________ 。

（2）圖2表示水、二氧化碳和氧氣的轉化關系圖。

①從宏觀角度看,圖2中三種物質的組成中都含有的元素是_______。從微觀角度看,圖2中三種物質都是由__________ （填“分子”“原子”或“離子”）直接構成的;

②2020年春節期間,新型冠狀病毒蔓延,研究表明噴灑乙醇等消毒液可有效滅活病毒,乙醇（C2H5OH）作為反應物可實現的轉化關系是_____（填“ a ”“ b ”“ c ”或“ d ”）;

③在自然界中,CO2轉化為O2的主要途徑是綠色植物的____________作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列文字敘述與圖象不相符的是（　　）

A、 B、 C、 D、

A．等質量的Zn、Fe分別與足量等質量分數的稀硫酸反應

B．向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

C．常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋

D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二維價類圖可有效幫助我們建立物質之間的聯系，高效進行化學學習。

（1）常見的碳單質有金剛石、石墨等，其中常用作電池電極的是_____（填“金剛石”或“石墨”）。

（2）鈣____(填“是”或“不是”)人體所需的微量元素，兒童缺鈣易得_____（填字母）。

A 侏儒癥 b 佝僂病 c 貧血病 d 白內障

（3）碳酸鈣由Ca2+和____（填符號）構成，碳酸鈣中鈣元素的質量分數為_____。

（4）請寫出CO燃燒生成物質M的化學方程式_____，從熱效應的角度分析，該反應____熱量（填“吸收”或“釋放”），可見：含碳物質的不完全燃燒，不但會產生污染，而且存在____的問題。

（5）實驗室制備M氣體，可控制反應發生與停止的發生裝置是____（填符號）。若用D裝置收集M氣體，則氣體從 __端通入（填“a”或“b”），驗滿的操作是 _____；若用該裝置檢驗M氣體，則氣體從____端通入（填“a”或“b”），如果含有M氣體，則發生反應的化學方程式為____。

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