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現有以下裝置、儀器和藥品.請根據要求回答問題:精英家教網
(1)寫出儀器的名稱:F
 

(2)寫出裝置A中實驗室制氧氣發生的符號表達式是
 
;此裝置有兩處錯誤,請任意指出其中一處錯誤
 

(3)寫出裝置B中反應的符號表達式為
 
;把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可以從“C至H”中選擇儀器
 
(填序號,下同)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置;若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,且能控制反應劇烈程度,應選E(或F)和
 
組合.
(4)若用裝置I所示醫用塑料袋進行排空氣法收集CO2,則CO2導入端為
 
(填“a”或“b”),若需檢驗此裝置中CO2是否已集滿,將
 
置于
 
(填“a”或“b”)口即可.
(5)用裝置J所示礦泉水瓶可以證明CO2與澄清石灰水確實發生了反應,振蕩后,其現象是
 
,此反應的化學方程式是
 

(6)某同學想用裝置K制取CO2,廣口瓶內的反應進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
 
,為解決這一問題,在不改變原有儀器的基礎上添加一種儀器即可,請把該儀器畫在圖K中應該放置的位置.加了該儀器以后,還有一個優點是
 
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時容易擴散,分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
加熱試管中的固體物質時,試管口應該略向下傾斜;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
分液漏斗或注射器可以控制液體藥品的用量;
(4)二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;
(5)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(6)裝置設計合理與否,直接影響實驗結果.
解答:解:(1)儀器F是錐形瓶,常用作反應容器.
故填:錐形瓶.
(2)高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
因為高錳酸鉀受熱容易擴散,為了防止高錳酸鉀進入集氣瓶,應該在試管口塞一團棉花,該裝置中,試管口沒有棉花,是錯誤的;
為了防止水蒸氣冷凝、回流,炸裂試管,試管口應該略向下傾斜,該裝置試管口向上傾斜,是錯誤的.
故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口向上傾斜.
(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
CEH可以組裝一個使反應隨時停止或發生的裝置;
分液漏斗可以控制雙氧水的流量,從而可以控制反應的劇烈程度.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;CEH;D.
(4)因為二氧化碳的密度比空氣大,若用裝置I所示醫用塑料袋進行排空氣法收集二氧化碳,則二氧化碳導入端為a;
若需檢驗此裝置中二氧化碳是否已集滿,將燃燒的木條置于b口即可.
故填:a;燃燒的木條;b.
(5)振蕩后,其現象是澄清石灰水變渾濁,因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(6)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成的二氧化碳會從漏斗逸出,會導致集氣瓶收集不滿二氧化碳;
為解決這一問題,可以在漏斗末端加一個試管,既能夠防止二氧化碳從漏斗逸出,又能夠節約稀鹽酸,因為試管中的稀鹽酸可以回收.
故填:二氧化碳從漏斗逸出;節約稀鹽酸.
添加的試管如圖中所示:
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點評:本題主要考查儀器的用途、制取氣體時裝置的選擇、化學方程式的書寫,書寫化學方程式時要注意規范性,特別是要注意配平.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?珠海)現有以下裝置、儀器和藥品.根據要求回答問題:

 (1)寫出儀器的名稱:E
試管
試管
、F
錐形瓶
錐形瓶

(2)圖A的實驗室制氧氣裝置有兩處錯誤,請改正錯誤
試管口應該略向下傾斜;試管口應該放一團棉花
試管口應該略向下傾斜;試管口應該放一團棉花

(3)裝置A中反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可以從“C至H”中選擇儀器
C、E、H
C、E、H
(填序號)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩的氣流,應選E(或F)和
D
D
組合.
(4)若用圖I所示醫用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為
b
b
(填“a”或“b”).
(5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實發生了反應,其現象是
塑料瓶變癟很嚴重
塑料瓶變癟很嚴重
,應作的對比試驗是
收集一塑料瓶二氧化碳,加入與氫氧化鈉溶液等體積的水振蕩,觀察發生的變化
收集一塑料瓶二氧化碳,加入與氫氧化鈉溶液等體積的水振蕩,觀察發生的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有以下裝置、儀器和藥品.請根據要求回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:E
試管
試管
、F
錐形瓶
錐形瓶

(2)圖A的實驗室制氧氣裝置有兩處錯誤,請改正錯誤
試管口應該略向下傾斜
試管口應該略向下傾斜
試管口應該放一團棉花
試管口應該放一團棉花
.寫出圖A制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可以用儀器C和H以及
E
E
(填序號)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩的氣流,應選E(或F)和
D
D
組合.
(4)若用圖Ⅰ所示醫用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為
b
b
(填“a”或“b”).
(5)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水且能與水反應的現象是
紫色變紅色,塑料瓶變癟
紫色變紅色,塑料瓶變癟

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有以下裝置、儀器和藥品(如圖1).請根據要求回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:E
試管
試管

(2)圖A的實驗室制氧氣裝置中有
 處錯誤.
(3)裝置A中反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;檢驗B裝置中產生氣體所用試劑
澄清的石灰水
澄清的石灰水
; 把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可從“C至H”中選擇儀器
CFH
CFH
(填序號)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置.
(4)若用圖2所示醫用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為
b
b
(填“a”或“b”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有以下裝置、儀器和藥品.請根據要求回答問題:
精英家教網
(1)寫出儀器的名稱:E
 
、F
 

(2)圖A的實驗室制氧氣裝置有兩處錯誤,請改正錯誤
 
 

(3)裝置B中反應的化學方程式為
 

(4)把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可以在“C至H”中選擇儀器
 
(填序號)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩的氣流,應選E(或F)和
 
組合.
(5)若用圖Ⅰ所示醫用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為
 
(填“a”或“b”).
(6)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水且能與水反應的現象是
 
 

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