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A、B、C、D四種化合物,在日常家庭生活中都得到廣泛應用.其中A、B通常情況下為液體,C、D為固體.A是生命之源,人們每天都必須飲用它;B是一種調(diào)味品的主要成分,用該調(diào)味品可除去水壺中的水垢;C常用作干果的干燥劑;把D加入經(jīng)發(fā)酵后的面團中,使蒸出的饅頭松軟可口.回答下列問題:
(1)這種調(diào)味品是    ,C的俗稱是   
(2)把適量的A滴在一小塊C上,產(chǎn)生大量的A蒸氣,其原因是   
(3)寫出A與C反應的產(chǎn)物的溶液跟D的溶液反應的化學方程式:    ;該反應類型是   
【答案】分析:根據(jù)題意,A是生命之源,可知A為水;B是一種調(diào)味品的主要成分,用該調(diào)味品可除去水壺中的水垢,可推測B為醋;C常用作干果的干燥劑,可推測C為氧化鈣即生石灰;D加入經(jīng)發(fā)酵后的面團中,使蒸出的饅頭松軟可口,可推測D為碳酸鈉,進行分析解答本題.
解答:解:(1)生活中常用醋除去水壺中的水垢,因此這種調(diào)味品是醋,C為氧化鈣俗稱是生石灰;
故答案為:醋;生石灰;
(2)把適量的水滴在一小塊氧化鈣上,劇烈反應,生成氫氧化鈣,放出大量的熱,使水部分蒸發(fā)產(chǎn)生大量的水蒸氣;
故答案為:由于大量放熱使水部分蒸發(fā)產(chǎn)生水霧;
(3)A與C反應的產(chǎn)物氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉的溶液反應的化學方程式為:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,叫做復分解反應,由此可知該反應屬于復分解反應;
故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;  復分解反應.
點評:本題考查學生對生活中常用化學知識的掌握和應用,考查學生的分析,推斷解題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應的實質(zhì)和化學用語是化學學習的重要內(nèi)容.
(1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應發(fā)生.
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為
 

②寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式
 
,該反應的類型是
 

(2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應的微粒示意圖,當物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).
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請回答下列問題:
①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有
 

②寫出符合該示意圖的一個具體反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點.
(1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應發(fā)生.
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為
Mg3N2
Mg3N2

②寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式
CO2+2Mg
 點燃 
.
 
2MgO+C
CO2+2Mg
 點燃 
.
 
2MgO+C

(2)若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反應前后的物質(zhì)微觀示意圖如下.
請回答下列問題.
①屬于單質(zhì)的物質(zhì)是(填化學式,元素符號用A、B表示)
A2、B2
A2、B2

中的屬于同種元素,這是因為這些原子含有相同的
質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))
質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))

③該反應前后一定不變的是
abd
abd
(填序號).
a.原子數(shù)目       b.元素種類        c.分子種類      d.物質(zhì)總質(zhì)量
(3)在一個在密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) A B C D
反應前質(zhì)量 (g) 20 2 22 1
反應后質(zhì)量(g) x 2 14 24
若A與C的相對分子質(zhì)量之比為15:16,則A與C的化學計量系數(shù)之比為
2:1
2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?湖北)A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如下反應:A+B→C+D 下列說法正確的是(  )

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年北京市房山區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點.
(1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應發(fā)生.
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為   
②寫出鎂與二氧化碳反應的化學方程式   
(2)若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反應前后的物質(zhì)微觀示意圖如下.
請回答下列問題.
①屬于單質(zhì)的物質(zhì)是(填化學式,元素符號用A、B表示)   
中的屬于同種元素,這是因為這些原子含有相同的   
③該反應前后一定不變的是    (填序號).
a.原子數(shù)目       b.元素種類        c.分子種類      d.物質(zhì)總質(zhì)量
(3)在一個在密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)ABCD
反應前質(zhì)量 (g)202221
反應后質(zhì)量(g)x21424
若A與C的相對分子質(zhì)量之比為15:16,則A與C的化學計量系數(shù)之比為   

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科目:初中化學 來源:2011年湖北省十堰市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如下反應:A+B→C+D 下列說法正確的是( )
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,10gA與l0gB充分反應后生成C與D的質(zhì)量之和一定為20g
B.若B是氧氣,C、D分別是二氧化碳和水,則A中一定含有碳、氫、氧三種元素
C.若A、C是單質(zhì),B、D是化臺物,則該反應一定是置換反應
D.若C、D分別是鹽和水,則該反應一定是復分解反應

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