亚洲成人aaa,免费视频成人,在线视频亚洲

【題目】下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是

A. 花生油 B. 面粉 C. 白糖 D. 辣椒粉

【答案】C

【解析】溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質里而形成的均一的穩定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩定的混合物，屬于乳濁液；B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩定的混合物，屬于乳濁液；C、白糖溶于水形成的是一種均一的穩定的混合物，屬于溶液；D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩定的混合物，屬于懸濁液。

點睛∶溶液是一種均一的穩定的混合物。濁液是一種不均一的不穩定的混合物，有懸濁液和乳濁液之分。

練習冊系列答案

中學生英語隨堂演練及單元要點檢測題系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學小組同學在加熱二氧化錳樣品時，發現有氣泡產生（如圖一所示），于是他們對這個異常現象進行了探究．
（1）對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅．將氣體通入澄清的石灰水，發現石灰水變渾濁，產生的氣體是．
（2）對氣體來源的探究：
甲同學認為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設計實驗證明該假設不成立

實驗步驟及現象	結論
加熱空的試管，另一端的澄清石灰水沒有變渾濁	假設（填“不成立”或“成立”）．

乙同學認為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發生反應生成了該氣體．他設計了如圖二所示的實驗進行研究，其中B裝置的作用是檢驗A中反應是否完全，B中的試劑是，實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁．他又用氮氣代替空氣（氮氣不參與該實驗中的任何反應），重復上述實驗，發現D處澄清的石灰水也變渾濁．
通過乙同學的實驗證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與反應產生了這種氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有a、b兩份質量相等的氯酸鉀，其中一份加入二氧化錳，同時加熱，生成氣體的質量與時間關系如右圖所示，下列說法不正確的是（）
A.a表示加入二氧化錳，b表示不加二氧化錳。
B.從圖像中可以看出生成氧氣的質量相等。
C.從圖像中可以看出二氧化錳是反應的催化劑，能改變生成物質量。
D.加入二氧化錳后，氯酸鉀分解速率加快，同時分解所需的最低溫度下降。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近年，科學家在較低的溫度下，第一次制得了七氧化二氟，它在高溫下化學性質也比較穩定。下列有關七氧化二氟的說法正確的是 ( )

A. 氟氧元素的質量比為2：7 B. 七氧化二氟屬于氧化物

C. 氟元素的化合價為-1價 D. 一定不能和其他物質發生化學反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知2FeSO4 + 6Na2O2 2X + 2Na2O + 2Na2SO4 + O2↑，生成物X的化學式為( )
A.Na2FeO4
B.Na2Fe2O3
C.NaFe2O4
D.Na2FeO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質量分數設計了下列實驗：
①稱取ag樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸。②取一張質量為bg的濾紙，制作并安裝好過濾器。③待①中反應充分后，過濾。④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后，稱量，質量為cg。
回答下列問題：
（1）稱量樣品時，應把樣品放在托盤天平的盤里。
（2）如何判斷①中反應已進行充分？。
（3）過濾中發現濾液出現渾濁，應如何處理？。
（4）整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、、玻璃棒、干燥器等。
（5）通過上述實驗測得的銅的質量分數是（用a、b、c表示）。
（6）老師指出，③、④之間缺少一個步驟，使得實驗結果偏大。該步驟是。