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填寫下列變化中的現象.
(1)在火焰上灼燒紅亮的銅絲可觀察到______.
(2)加熱碳酸氫銨可觀察到______,這個實驗證明碳酸氫銨具有______性.
(3)把蛋殼浸入白醋里可觀察到______.
(4)鎂條在空氣中燃燒發出______,生成______.將鎂條放入食醋中可觀察到______.

(1)因為銅與空氣中的氧氣反應生成黑色物質氧化銅,故在火焰上灼燒紅亮的銅絲可觀察到紅亮的銅絲表面變黑.
(2)加熱碳酸氫銨可觀察到固體在逐漸減少,試管口處有水珠生成,且生成了一種有刺激性氣味的氣體,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,這個實驗證明碳酸氫銨具有不穩定性.
(3)因為白醋中的醋酸會與碳酸鈣發生反應,故把蛋殼浸入白醋里可觀察到蛋殼表面產生大量氣泡且有不少附著在表面上,雞蛋殼上浮.
(4)鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光,生成一種白色固體.因為鎂與食醋中的醋酸發生反應,故將鎂條放人食醋中可觀察到產生氣泡.
故答案為:(1)紅亮的銅絲表面變黑.
(2)固體在逐漸減少,試管口處有水珠生成,且生成了一種有刺激性氣味的氣體,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁;不穩定.
(3)蛋殼表面產生大量氣泡且有不少附著在表面上,雞蛋殼上浮.
(4)耀眼的白光,一種白色固體.產生氣泡.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

用化學知識解釋或說明下列問題:
(1)提倡使用鐵制炊具的原因______.
(2)盛夏,當天氣悶熱時,魚池中常出現魚兒“浮頭”現象,其原因是______.
(3)配制刷墻的石灰漿用冷水的原因______.
(4)生石灰常用作食品干燥劑,原因是______(用化學方程式表示)..

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

足量的稀鹽酸與5.6克不純鐵粉完全反應后得到的0.19克氫氣,則該鐵粉中可能含的金屬是______.
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

物質的性質在很大程度上決定了物質的用途,但還需考慮物質的價格、是否美觀、是否便利等因素.下列物質用途與性質的關系解釋不正確的是(  )
A.鐵制水龍頭通常鍍鉻來防銹,一般不鍍金的原因是金的價格昂貴
B.菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是鉛的硬度比較小而且有毒
C.白熾燈燈絲用鎢制而不用錫制的原因是錫的熔點低
D.銀的導電性比銅好,但電線一般用銅而不用銀的原因是銀沒有延展性

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

在實驗室要除去銅屑中的少量鐵屑,請你設計一個正確方案,并完成實驗,要求:
(1)寫出有關化學方程式;
(2)寫出主要步驟;
(3)寫出需要的主要儀器.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

金屬在生產和生活中有廣泛的應用.
(1)鋁、鐵、銅是我們生產生活中使用比較廣泛的金屬.圖1用品中,主要利用金屬導熱性的是______(填序號).
(2)金屬鈦(Ti)因為有神奇的性能越來越引起人們的關注,鈦是航空、軍工、電力等領域的重要的原材料.目前大規模生產鈦的流程如圖2所示:
①使TiO2與C混合,在高溫條件下反應,再通入Cl2,制得TiCl4和一種可燃性氣體X.請根據反應物、生成物前后的變化,推測X的名稱為:______.
②在氬氣的氣流中,高溫下用過量的Mg和TiCl4發生置換反應制得鈦.寫出此反應的化學方程式:______;該過程中氬氣的作用:______.
(3)用不純的鋅與稀硫酸反應能加快產生氫氣的速率,實驗室用13g鋅粉和2g銅粉的混合物與足量的稀硫酸反應,可生成多少克氫氣?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述正確的是(  )
①鐵釘表面產生氣泡;
②液體由無色逐漸變為淺綠色;
③鐵釘的質量減輕;
④液體的質量減輕.
A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

將鋅粒投入CuSO4溶液后,常常可以觀察到這樣的現象.鋅粒表面有黑色粉物生成,并出現少量氣泡.靜止2~3小時,黑色粉狀物大量增加.經過濾后得到的部分黑色粉狀物用蒸餾水洗滌5~6次,至少量洗液中滴入過量氨水無顏色變化止.涼干黑色粉狀物后進一步實驗;取少量黑色粉狀物于試管中,滴加適量的稀鹽酸即出現紫紅色粉狀物,并伴有極少量的氣泡,溶液顯淡黃綠色.吸取淡黃綠色溶液少許至另一潔凈試管中,加入過量氨水,生成藍色溶液.
(1)黑色粉狀物的組成是什么?
(2)生成黑色粉狀物的原因是什么?
(3)如欲在鋅拉與CuSO4溶液的反應中觀察到表面析出的紫紅色銅,應采取什么措施?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,將X、Y投入稀H2SO4中,X溶解,Y不溶解,將Y浸入Z的硝酸鹽的溶液中,在Y表面覆蓋一層Z,這三種金屬的活動性順序為(  )
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>X>Z

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同步練習冊答案
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