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17.“鉀瀉鹽”的化學式為MgSO4•KCl•xH2O,是一種制取鉀肥的重要原料,它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液.某化學活動小組為了測定“鉀瀉鹽”中KCl的質量分數,設計了如下兩種實驗方案:
方案一:

方案二:

試回答下列問題:
(1)你認為方案一比較合理,理由是方案一中,氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,根據氯化銀質量可以計算氯化鉀質量,從而可以計算氯化鉀的質量分數;
方案二中,只能夠計算硫酸鎂的質量,不能計算氯化鉀的質量及其質量分數.
(2)請選擇上述方案中的數據,計算24.85g鉀瀉鹽樣品中KCl的質量分數.(寫出計算過程)
相對原子質量:Ag:108   N:14   O:16   Cl:35.5  Mg:24  Ba:137  S:32.

分析 氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,根據沉淀氯化銀的質量可以計算氯化鉀的質量,進一步可以計算氯化鉀的質量分數.

解答 解:(1)方案一比較合理,理由是:方案一中,氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,根據氯化銀質量可以計算氯化鉀質量,從而可以計算氯化鉀的質量分數;
方案二中,只能夠計算硫酸鎂的質量,不能計算氯化鉀的質量及其質量分數.
故填:一;方案一中,氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,根據氯化銀質量可以計算氯化鉀質量,從而可以計算氯化鉀的質量分數;
方案二中,只能夠計算硫酸鎂的質量,不能計算氯化鉀的質量及其質量分數.
(2)解:設該樣品中KCl的質量為x,
AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3
            74.5   143.5
             x      14.35g
$\frac{74.5}{x}$=$\frac{143.5}{14.35g}$,
x=7.45g,
24.85g鉀瀉鹽樣品中KCl的質量分數為:$\frac{7.45g}{24.85g}$×100%=29.98%,
答:24.85g鉀瀉鹽樣品中KCl的質量分數為29.98%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規范性和準確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量.有關量的變化情況見下圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量,縱坐標表示小燒杯中量的變化).其中肯定正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室開放日,我和幾位同學根據下列各實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:
(1)李超同學說:“利用不同的反應條件,選擇A與E或(填裝置序號)組合成裝置可制取氧氣.

(2)文淵同學說:“D裝置還可以收集和儲備氧氣,若要用水將裝置中的氧氣排出,應將水從(填a或b)a端通入.”
(3)馬陽同學說:用鋅和稀鹽酸制取的氫氣中含有HCl氣體,用D裝置除去HCl氣體,D中應盛氫氧化鈉溶液
(4)周琦同學說:“選B做制取氣體的發生裝置,應該滿足的條件是反應物是固體和液體,不需要加熱”
(5)在實驗中我們要遵守實驗規則.如使用A裝置時應注意的事項有試管口略向下傾斜(只寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.寫出符合下列要求的物質(或主要成分)的化學式
(1)亞硝酸鈉NaNO2  
(2)天然存在的最硬的物質C
(3)葡萄糖C6H12O6
(4)用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2 
(5)用于造紙、玻璃、紡織和洗滌劑生產的化合物Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.瘦肉精(Clenbuterol),它作為一類藥物,而不是一種特定的物質,是指能夠促進瘦肉生長的藥物添加劑.瘦肉精中有一種物質叫鹽酸克倫特羅,其分子式為C12H18Cl2N2O,是一種白色的結晶粉末,無臭、味苦,熔點161℃,溶于水、乙醇.下列有關說法正確的是(  )
A.瘦肉精能促進動物的瘦肉生長,應大力推廣使用
B.鹽酸克倫特羅中碳、氫、氯、氮、氧五種元素的個數比為12:18:2:2:1
C.1個鹽酸克倫特羅分子含有35個原子
D.鹽酸克倫特羅在水中形成乳濁液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如表是元素周期表中的部分信息,A、B、C、D分別是4種粒子的結構示意圖.請根據圖中信息及相關要求填空.
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
11Na
12Mg
13Al
14Si
15P
16S
17Cl
18Ar

(1)硅元素的原子的核外電子數為14.
(2)A、B、C、D 4種粒子中,由于得到電子,而形成穩定結構的是A(填字母序號).
(3)某離子帶2個單位正電荷,其結構示意圖如圖E,該離子的符號是Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列圖象能正確反映對應變化關系的是(  )
A.
水的電解
B.
加熱高錳酸鉀至質量不再減輕
C.
用等質量、等濃度的雙氧水制取氧氣
D.
水加熱變為水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關物質之間的轉化關系圖示.

(1)試通過分析推斷,寫出下列物質的化學式:A,H2OFCO2
(2)加熱銅綠時發生反應的基本反應類型屬于分解反應.
(3)寫出C→H的化學方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學與人類生活生產息息相關,請用化學知識解答下列問題.
(1)碳元素形成的單質除常見的金剛石和石墨外,還有多種.其中一種的分子形似足球,其化學式為C60;另一種可用于切割玻璃,其名稱為金剛石.
(2)為減小有毒氣體的排放,人們在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”,使尾氣中的CO和NO轉化為N2和CO2,寫出該轉化的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(3)鐵是目前世界年產量最高的金屬,有著廣泛用途.如圖所示是實驗室中用一氧化碳還原氧化鐵的部分實驗裝置.請寫出該裝置中反應的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.在實驗過程中,產生的尾氣不能直接排放到空氣中,正確的處理方法是將尾氣點燃.

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