A. | 推廣使用一次性筷子,減少疾病傳染 | |
B. | 分類回收、利用垃圾,減少資源浪費 | |
C. | 使用催化裝置,減少汽車尾氣的污染 | |
D. | 開發太陽能、風能等新能源,減少化石能源 |
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據金屬活動性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫 | |
B. | 根據酸、堿、鹽的溶解性表,能判斷某些復分解反應能否進行 | |
C. | 根據固體物質溶解度曲線圖可以查找某物質在一定溫度下的溶解度 | |
D. | 根據液體密度數據表判斷液體物質揮發性的大小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣與氧氣:用帶火星的木條 | |
B. | 氮氣與二氧化碳:用燃著的木條 | |
C. | 硬水與軟水:常用肥皂水 | |
D. | 一氧化碳與二氧化碳:用紫色石蕊試液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
H | O | Na | Mg | Cl | K | Ca |
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