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(2011年浙江紹興,32題)某興趣小組對4瓶無色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸進行鑒別。
甲同學利用紫色石蕊試液進行鑒別

實驗步驟
現象與結論
①用4支試管,分別取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊試液
1支試管中出現紅色,則原溶液是      
②另用3支試管,分別取少量未確定的溶液,各滴加步驟①檢驗出的溶液。
1支試管中有氣泡產生,則原溶液是Na2CO3溶液
③另用2支試管,分別取少量未確定的溶液,                         
1支試管中有白色沉淀析出,則原溶液是Ca(OH)2溶液,1支試管中無現象,則原溶液是NaOH溶液
 
乙同學不用其他試劑進行鑒別
同學
實驗操作
現象
結論
小敏
用3支試管分別取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一種溶液
1支試管中有氣泡產生,其余2支試管中無現象
所滴加的溶液是稀鹽酸
小紅
1支試管中有白色沉淀析出,其余2支試管中無現象
所滴加的溶液是Na2CO3溶液
小剛
……
……
 
乙組同學經過交流后發現,根據小紅與小敏的實驗現象,     的結論是錯誤的。如果小剛所滴加的是NaOH溶液,則他的實驗現象是            

稀鹽酸 分別滴加碳酸鈉溶液 小紅  3支試管中均無現象

解析分析甲組同學的鑒別過程可以發現,他們首先利用四種溶液滴加紫色石蕊試液后顏色變化特點,鑒別出能使紫色石蕊試液變成紅色的唯一溶液稀鹽酸;然后利用鑒別出來的稀酸滴入另三種溶液樣品,根據放出氣體情況鑒別出能與鹽酸放出氣體的碳酸鈉溶液;最后利用碳酸鈉溶液對所余的氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液進行鑒別,碳酸鈉溶液滴入后有沉淀生成的溶液為氫氧化鈣溶液,無明顯現象的溶液為氫氧化鈉溶液;
故答案為:

實驗操作
實驗現象與結論
 
HCl(寫名稱同樣給分,下同)
 
Na2CO3
各取少量未確定的二種溶液,分別滴加步驟(2)檢驗出的溶液.
Ca(OH)2
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
NaOH
分析乙組同學的鑒別過程可以發現,該組同學利用四物質溶液間發生反應時的特殊現象,對四種溶液進行鑒別.當小宏同學把某一種溶液滴入其余三種溶液中時,發現只有一支試管中出現了白色沉淀,而另兩支試管中無現象,由此判斷所滴加的溶液為碳酸鈉溶液,此判斷因沒考慮到碳酸鈉與稀鹽酸放出氣體,不符合“另兩支試管溶液中無現象”的實驗現象,所以,小宏同學的鑒別出現了錯誤;四種物質間能形成沉淀的組合為:氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液,因此所滴加的溶液不是碳酸鈉溶液就是氫氧化鈣溶液,但由于另兩支試管溶液中無現象,而碳酸鈉與鹽酸放出氣體,所以滴入的溶液不是碳酸鈉而應該是氫氧化鈣溶液;
故答:稀鹽酸 分別滴加碳酸鈉溶液 小紅  3支試管中均無現象

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年浙江紹興,24題)如圖是常用的氣體發生裝置和收集裝置。

 

 

(1)裝置A可用于加熱分解高錳酸鉀制取氧氣,制取時需要在試管口放一團棉花,它的作用是                                   

(2)甲烷是一種最簡單的有機物,實驗室常用AC或AD裝置,加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物來制取甲烷氣體。由此可推得甲烷氣體具有                         的物理性質。

 

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(1)裝置A可用于加熱分解高錳酸鉀制取氧氣,制取時需要在試管口放一團棉花,它的作用是                                   
(2)甲烷是一種最簡單的有機物,實驗室常用AC或AD裝置,加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物來制取甲烷氣體。由此可推得甲烷氣體具有                         的物理性質。

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(1)裝置A可用于加熱分解高錳酸鉀制取氧氣,制取時需要在試管口放一團棉花,它的作用是                                   
(2)甲烷是一種最簡單的有機物,實驗室常用AC或AD裝置,加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物來制取甲烷氣體。由此可推得甲烷氣體具有                         的物理性質。

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(1)指出其中屬于堿溶液的     (選填序號);

(2)若將Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液混合,產生沉淀質量是116.5克.需要20%的硫酸鈉溶液多少克?

(3)若將Ba(0H)2溶液逐滴加人到混有少量硝酸的MgSO4溶液中,所得沉淀的質量與加入的

Ba(OH)2的質量變化符合下列圖像的是        (選填序號)·

 

 

 

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(1)化合物甲的化學式是      

(2)Na2O可與空氣中的兩種氧化物通過化合反應轉化為碳酸氫鈉(NaHCO3),則反應的化學方程式為                                                      

 

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