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8.鹽能與許多物質發生復分解反應,請分析下列化學反應,回答問題:
①BaCl2+H2SO4═2HCl+BaSO4
②CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
(1)反應物的類別分析,①是鹽與酸的反應,②是鹽與堿的反應
(2)從復分解反應發生的條件分析,①和②都能反應的原因是生成物中都有沉淀;
(3)利用Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液反應,在工業上可制取NaOH.

分析 (1)氫氧化鈉屬于堿;
(2)能發生復分解反應的條件是:兩種化合物在反應中相互交換成分,產物中有沉淀生成或有氣體放出或有水生成,則反應才能進行;
(3)考慮Na2CO3溶液既得和可溶性堿反應又得產生沉淀物,才能制的NaOH.

解答 解:(1)②是鹽和氫氧化鈉的反應既是鹽和堿的反應;
(2)根據發生復分解反應的條件分析,①和②都能反應的原因是生成物中都有沉淀(難溶物或不溶物);
(3)考慮Na2CO3溶液既得和可溶性堿反應又得產生沉淀物才能制的NaOH應填氫氧化鈣[或Ca(OH)2或氫氧化鋇或Ba(OH)2].
故答案為:
堿      沉淀     Ca(OH)2

點評 此題主要考查鹽的化學性質及復分解反應的條件,題意新穎,設計的問題適合學生練習,提高學生能力.

練習冊系列答案
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18.下列變化能體現出物質的化學性質的是(  )
A.鐵生銹B.石墨導電C.活性炭凈水D.制取蒸餾水

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19.除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),所用試劑和方法不正確的是( 。
A.NaCl固體(泥沙)加水溶解、過濾、蒸發
B.FeCl2溶液(CuCl2)加入過量鋅粉、過濾
C.CO氣體(CO2氣體)通入NaOH溶液洗氣
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.“促進可持續的生活方式”,“踐行綠色生活”.下列措施不符合建設“生態寧德”的是( 。
A.不向水中丟垃圾B.生活污水任意排放
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3.探究性學習──對牙膏有關問題的探究
(1)下表列出了3種牙膏中的摩擦劑.請在表中填寫3種摩擦劑所屬的物質類別.
兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
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摩擦劑的物質類別(指酸、堿、鹽、氧化物)氧化物
(2)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備.某學生設計了一種碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:

請寫出上述方案中生成石灰水的化學方程式②CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)檢驗牙膏中是否含有碳酸鹽的實驗方法是加入稀鹽酸后,再將氣體通過澄清的石灰水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.自然科學的發展使我們生活變得豐富多彩.通過化學的學習,你覺得下列情況中不可能實現的是( 。
A.用高溫煅燒法除去氧化鈣中混有的碳酸鈣
B.加熟石灰研磨后聞氣味區分硫酸銨和硫酸鉀
C.給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某化學探究小組的同學準備用碳酸鈉溶液與石灰水反應來制取氫氧化鈉.請你與他們一起踏上實驗之旅.

(1)實驗過程:
①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分攪拌,發生反應的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
②再通過如圖示中的B(填序號)操作,得到無色濾液;
③將無色濾液通過如圖A(填序號)操作,得到白色固體.
(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學分別作出以下猜想:
小玲:是純凈的氫氧化鈉;
佳佳:可能還有氫氧化鈣;
小強:也可能還有Na2CO3
(3)驗證:驗證佳佳的猜想.
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量白色固體配成溶液,加入足量的
Na2CO3溶液

有白色沉淀生成

佳佳的結論正確,有Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.針對下列化學符號:①N  ②Fe  ③P2O5  ④Fe3+  ⑤NaCl,以下說法正確的是( 。
A.表示物質的是①②③⑤
B.表示一個分子的是③⑤
C.②④的質子數相同,核外電子數不同
D.③表示五氧化二磷是5個氧原子和2個磷原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖是某同學對所學物質的分類歸納,請仔細分析并回答下列問題:

(1)寫出C組物質所屬的類別堿;
(2)在分類所列舉的物質中,有一種物質歸類錯誤,這種物質是硝酸銨;
(3)A組物質中的CO2是由二氧化碳分子構成的;
(4)D組物質KMnO4中Mn的化合價為+7;
(5)在分類所列舉的物質中,單質鋁能與足量氫氧化鈉溶液反應,化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑,則X的化學式為H2

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