下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A. 生鐵、氧化銅、海水
B. 鎂、液態氧、食鹽水
C. 水銀、過氧化氫溶液，空氣
D. 氮氣、二氧化碳，石灰石
培優三好生系列答案
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
過氧化氫溶液分解反應的催化劑很多。化學興趣小組的同學設計如下四組實驗，比較兩種物質的催化效果，其中觀察效果較差的是( )
A. 第一組同時實驗，觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化
B. 第二組同時實驗，觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃
D. 第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
氧化銦(In2O3)可用來生產觸摸屏，其中銦(In)的化合價為 ( )
A. 0 B. +l C. +2 D. +3
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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
從H、C、O、N四種元素中，選擇適當的元素填寫符合下列要求的化學式（每空只需各寫一個符合題意的化學式）
（1）充入食品包裝袋中可防腐的單質是______。
（2）天然存在硬度最大的物質______。
（3）不支持燃燒且常用來滅火氣體是______。
（4）實驗室用于酒精燈做燃料的液體______。
（5）汽水中的一種酸______。
（6）能與人體血紅蛋白結合使人中毒的是______。
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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列關于燃料及其利用的相關敘述中，錯誤的是（ ）
A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純
B. 將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積
C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，水降低了溫度到可燃物的著火點以下
D. 眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒
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科目：初中化學 來源：甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題
實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣實驗的相關數據如圖，請回答：
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科目：初中化學 來源：甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
用化學用語填空。
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科目：初中化學 來源：貴州省黔南州2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
用化學符號表示
①鉀元素：______
②2個氮原子：______
③2個氫氣分子：______
④銨根離子______
⑤標出“MgO”中鎂元素的化合價______
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是( )
A. 霉變大米燕煮后食用
B. 為保障臘腸肉質鮮美，添加過量的亞硝酸鈉
C. 做蛋糕時加入少量的小蘇打，使它更松軟
D. 用甲醛溶液浸泡荔枝，以保鮮防腐
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