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如圖是小梅配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和______.
(2)指出圖中的一處錯誤操作:______.
(3)配制時應選擇______mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______.
(5)將100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液變為溶質質量分數為24%的NaCl溶液,應加入______克溶質或蒸發掉______克水.

解:(1)儀器名稱為:玻璃棒
(2)托盤天平稱量藥品時,藥品放在左盤,砝碼放在右盤,藥品與砝碼放置錯誤
(3)配制溶液時所需水的質量為:100g-100g×12%=88g由密度公式可得水的體積為100mL,因此需選擇100ml的量筒;
(4)配制溶液的步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶保存.因此順序為:④②①⑤③
(5)根據溶質質量分數的計算公式可求出加入溶質的質量或蒸發掉水的質量;
故答案為(1)玻璃棒;(2)藥品與砝碼放置錯誤(3)100
(4)④②①⑤③
(5)設加入溶質質量為x;24%=×100% x=15.8g
設蒸發掉水的質量為y,24%=×100% y=50g
分析:本題考察的是配制一定溶質質量分數的溶液的實驗,在操作時對于天平的使用及實驗步驟要求熟記.根據溶質質量分數的計算分式解答.
點評:本題雖然簡單,但卻訓練了學生的實驗動手能力.會根據溶質質量分數的計算公式進行計算.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

3、如圖是小梅配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和
玻璃棒

(2)指出圖中的一處錯誤操
②中氯化鈉與砝碼的位置顛倒了

(3)配制時應選擇
100
m L(10m L或50m L或100m L)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
④②①⑤③

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、如圖是小梅配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)指出圖中的一處錯誤操作
裝置②中氯化鈉與砝碼的位置顛倒了

(2)配制時應選擇
100
mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
④②①⑤③

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小梅配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
 (1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、
玻璃棒
玻璃棒
燒杯
燒杯

(2)指出圖中的一處錯誤操作
藥品與砝碼放置錯誤
藥品與砝碼放置錯誤

(3)配制時應選擇
100
100
mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
④②①⑤③
④②①⑤③

(5)小梅按以上實驗操作完成實驗后,所配制的溶液溶質質量分數
小于
小于
12%.(填“大于”、“小于”、“等于”)(已知托盤天平使用時5克以下用游碼表示.)若不等,應如何讓補救
再稱量4g氯化鈉溶解
再稱量4g氯化鈉溶解

(6)若小梅其它操作正確,只是量取水時俯視凹液面最低處,則所得溶液的溶質質量分數為
12%(填>或<或=).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小梅配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和
玻璃棒
玻璃棒

(2)指出圖中的一處錯誤操作:
藥品與砝碼放置錯誤
藥品與砝碼放置錯誤
. 
(3)配制時應選擇
100
100
mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
④②①⑤③
④②①⑤③

(5)將100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液變為溶質質量分數為24%的NaCl溶液,應加入
15.8
15.8
克溶質或蒸發掉
50
50
克水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小梅配制100g溶質質量分數為0.9%生理鹽水的實驗操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是玻璃棒,量筒、燒杯和
廣口瓶
廣口瓶

(2)指出圖中的一處錯誤操作
氯化鈉與砝碼的位置顛倒了
氯化鈉與砝碼的位置顛倒了

(3)配制時應選擇
100
100
ml(10ml或50ml或100ml)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
④②①⑤③
④②①⑤③

(5)如果配制的生理鹽水中NaCl的質量分數小于0.9%,則可能造成誤差的原因有(舉出兩點即可)
量取水讀數時仰視
量取水讀數時仰視
氯化鈉中混有雜質
氯化鈉中混有雜質

(6)食鹽水能導電的原因
溶液中有自由移動的鈉離子和氯離子
溶液中有自由移動的鈉離子和氯離子

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