分析 根據一氧化碳、甲烷、氫氣的燃燒產物來判斷A、B、C三瓶無色、無味的氣體;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,氫氣燃燒生成水,并依據反應原理書寫方程式;
解答 解:甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產物是二氧化碳和水,氫氣只有氫元素組成,燃燒產物是水,一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產物是二氧化碳;在A火焰上方的燒杯內壁上沒有水珠,說明沒生成水,則是一氧化碳,在B、C火焰上方的燒杯內壁上有水珠出現,且B杯內的石灰水變渾濁,說明B為甲烷,C杯內壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒有變化,說明只生成了水,為氫氣,甲烷與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故答案為:
CO;CH4;H2;
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
點評 解答本題首先要熟悉氣體的性質,并能利用其性質對它進行檢驗、鑒別,對于可燃性的氣體往往是通過檢驗其燃燒產物對它們進行鑒別.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大米霉變變質 | B. | 蠟燭燃燒發出白光 | ||
C. | 二氧化碳氣體制成干冰 | D. | 稀鹽酸與鋅混合產生氣泡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示碳原子 | B. | ②中x=2 | C. | ③表示O2-離子 | D. | ④中y一定等于10 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 便于消防人員快速通行 | B. | 將可燃物與火源隔離 | ||
C. | 減少可燃物與空氣的接觸面積 | D. | 降低可燃物的著火點 |
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