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（2013?松江區三模）我國運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH₄ClO₄）分解提供，該反應的化學方程式為：2NH₄ClO₄

△

X↑+N₂↑+4H₂O↑+2O₂↑，則X的化學式為（　　）

A．Cl₂

B．NO

C．NO₂

D．HCl

分析：根據化學變化前后原子的種類、數目不變，由反應的化學方程式2NH₄ClO₄

△

X↑+N₂↑+4H₂O↑+2O₂↑，推斷反應中生成物X的分子構成，然后確定X物質的化學式．

解答：解：根據化學變化前后原子的種類、數目不變，
由反應的化學方程式2NH₄ClO₄

△

X↑+N₂↑+4H₂O↑+2O₂↑，可知：
            反應前反應后
N原子       2           2
H原子       8           8
Cl原子      2           0
O原子       8           4
根據化學變化前后原子的種類、數目不變，可判斷X中含有2個Cl原子，所以X的化學式為Cl₂；
故選A．

點評：根據化學變化前后原子的種類、數目不變，由反應的化學方程式，可以推斷反應中某物質的分子構成及物質化學式的確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?松江區三模）對于反應：X+Ca（OH）₂→Y+Cu（OH）₂↓，下列分析中正確的是（　　）

A．該反應類型可能是置換反應

B．Y可能是CaCl₂或Ca（NO₃）₂

C．X可能是CuCl₂或Fe₂（SO₄）₃

D．X和Y的相對分子質量之差為18

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?松江區三模）生活中屬于化學變化的是（　　）

A．滴水成冰

B．木材制成桌椅

C．糧食釀酒

D．濕衣服晾干

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?松江區三模）以下結構示意圖表示足球烯（C₆₀）結構模型的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?松江區三模）在化學實驗室，小明發現一瓶沒有密封好的NaOH已經結塊．
[提出問題]結塊后的固體成分是什么？
[猜想與假設]
用化學方程式表示氫氧化鈉在空氣中發生的反應：

CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O

．
猜想一：固體為碳酸鈉．
猜想二：固體為

氫氧化鈉和碳酸鈉

．
[查閱資料]Na₂CO₃溶液pH＞7，BaCl₂溶液pH=7，
Ca（NO₃）₂溶液pH=7，CaCl₂溶液pH=7，
[進行實驗]從瓶中取出一定量的固體，加入足量水溶解，再將溶液分三等份分別加入A、B、C三種試劑，進行如下實驗．
[實驗分析]根據實驗現象，可判斷出結塊固體中一定有碳酸鈉，請寫出不同類別的三種試劑：A

鹽酸

．B

氫氧化鈣溶液

．C

氯化鈣溶液

．
[實驗設計]為進一步確定固體的成分，小明從實驗室里選了兩種試劑，先向樣品中加入過量的

氯化鈣

溶液，然后過濾，再向濾液中加入

酚酞試液

，現象是

溶液變紅

，于是判斷出結塊固體中一定還有氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?松江區三模）下列是實驗室常見的實驗裝置，請回答下列問題：

a
①寫出圖中標有a的儀器名稱：a

酒精燈

．
②甲同學用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣，他選用了C裝置，向C裝置內加藥品前，先要進行的操作是

檢查裝置的氣密性

，反應中二氧化錳的作用是

催化作用

，該反應的化學方程式是

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

．
③在用過氧化氫（H₂O₂）溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，在選用發生裝置時，乙同學選用了A與B，丙同學選用了B，請比較乙同學選用的發生裝置的優點是

可以控制反應的速率（或可隨時添加液體藥品）

（寫一個即可）．實驗結束后，乙同學用帶火星的木條伸入集氣瓶內，木條沒有復燃，請你幫助乙同學分析導致這種現象的原因是

裝置漏氣沒有收集到氧氣

（寫一個即可）．
④如果用一氧化碳還原H裝置中的CuO，若要生成0.1摩爾的銅，則需要消耗氧化銅的質量為多少克？（根據化學方程式列式計算，寫出計算過程）
⑤某無色氣體可能由H₂、CO或CO₂中的一種或幾種組成，若將該氣體先通過H裝置，再通入E裝置，可看到H中黑色粉末變為光亮的紅色，E中澄清石灰水變渾濁，則該氣體的組成可能有

五

種情況，組成是（寫出三種可能的情況）
（1）

；（2）

CO和CO₂

；（3）

H₂和CO

．
若要確定該無色氣體的確切組成，可以將該無色氣體依次通過上述實驗裝置

E-F-H-D-E

．即可（依次填寫實驗裝置編號，裝置可以重復使用）．
⑥大氣中CO₂含量的增加會加劇溫室效應，為尋找處理CO₂，減少其排放的方法，同學們合作設計了下列制取CO₂，并將CO₂轉化的實驗．實驗裝置圖如下：

將CO₂轉化的實驗流程為：

Ⅰ．寫出上述實驗中制取CO₂的化學方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

；
Ⅱ．實驗中濃硫酸的作用是

吸水干燥

，CO₂的收集裝置為

（填裝置字母）；
Ⅲ．實驗流程中CO₂轉化的最終產物為

C和O₂

（填化學式），在此過程中可循環利用的物質是

HCl

（填化學式）．

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