同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題
下列關于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是( )
A. 發生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶 B. 反應不需要加熱
C. 實驗時先檢查裝置的氣密性 D. 驗滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題3 元素 題型：選擇填充題
2012年3月15日起，我國各地開始實施新的碘鹽含碘量標準。已知，目前山西省碘鹽中的含碘量標準為25mg/kg，這里的“碘”是指( )
A. 碘原子 B. 碘元素 C. 碘分子 D. 碘單質
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題
如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型：探究題
下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表
氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
空氣中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性學習小組的同學設計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖1-4所示。
請依據圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據填入下表中：
實驗步驟 | 驗證依據 |
1. | ________________________________ |
2. | 根據__________________________判斷CO2含量不同 |
3. | 根據__________________________判斷O2含量不同 |
4. | 根據__________________________判斷含水量不同 |
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題
下列儀器不宜用作化學反應容器的是( )
A. 試管 B. 燒杯 C. 燃燒匙 D. 量筒
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型：選擇填充題
將少量的澄清的石灰水分別加入如圖所示的兩個集氣瓶中。(集氣瓶Ⅰ盛有空氣，集氣瓶Ⅱ盛有人體呼出的氣體)，振蕩后，集氣瓶Ⅰ中無變化，集氣瓶Ⅱ中產生白色沉淀現象，其原因是( )
A. 呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳的含量高
B. 呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量高
C. 呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量低
D. 呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳的含量低
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題
下列有關酒精燈的使用方法中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：重慶市巴南區三校2018屆九年級10月聯考化學試卷 題型：選擇填充題
空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是( )
A. 用作清潔燃料的氫氣 B. 用作醫療急救的氧氣
C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作焊接保護氣的稀有氣體
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