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(8分)請你根據如下提供的實驗儀器和藥品來參與實驗室制取相關氣體的實驗與研究。實驗儀器如下圖所示(導管、橡皮塞等未畫出)。                   
    
實驗藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳 
【比較研究】 請填寫下表

制取氣體
反應物的狀態
反應條件
收集方法和依據
氧氣
固體
加熱
排水集氣法
O2難溶于水
二氧化碳
固體和液體
常溫
      
       
【實驗研究】(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置
①該同學選用的藥品     
②下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是  
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品   B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實驗結束時先將導管移出水面后熄滅酒精燈
③若用k裝置收集氧氣,則氧氣從        管通入(填m或n);檢驗k裝置中收滿氧氣的方法是:                                    
(2)三位同學根據提供的實驗儀器分別設計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。

A                B                C           
①他們對設計的裝置相互進行了交流評價。其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是     
②要檢驗集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是:                

向上排空氣法;    二氧化碳的密度比空氣大
(1)① 高錳酸鉀  ② B、C  ③ m ;將帶火星的木條放在n處,木條復燃則已集滿。
(2)①  A     ② 將產生的氣體通入到澄清的石灰水中,若其變渾濁  則為二氧化碳。 

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖是一些氣體的發生裝置和收集裝置,請按要求回答:

(1)寫出上述編號儀器的名稱:①     ,②    ,③      
(2)若實驗室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2,應選擇     (填寫編號)裝置進行組裝.
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是     (填寫編號).

A.發生裝置相同 
B.都可用MnO2作催化劑 
C.反應的基本類型相同 
D.完全反應后剩余固體成分相同 
(4)為了更好地制取CO2氣體,有同學將B裝置改進為F裝置.改進后裝置的優點是           
(5)李麗同學設計了實驗室制取CO2裝置(如圖所示),裝置中出現了一處錯誤,你的糾正方法是     .能否用鐵絲網來代替銅絲網       (填 “能”或 “不能”)理由是        ,該裝置是通過      控制反應開始與結束.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(5分))實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請回答以下問題:
(1)裝置中標“a”的儀器名稱是_________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的收集裝置是_______(填字母序號)。 反應的化學方程式為                           
(3)實驗室用大理石制取二氧化碳所選用的發生裝置是_________,驗滿方法為           _。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(10分)下列各圖為常見氣體制備、性質和干燥實驗的部分儀器。請選擇儀器組成合適的實驗裝置完成下列問題:

(1)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,化學方程式為                          
欲制取干燥的氫氣并還原氧化鐵樣品,來測定氧化鐵樣品的純度,所選裝置連接的順序為:
裝置①      接裝置②      接裝置③        (填寫儀器序號字母);
如果去掉裝置②,對測定結果       (有或無)影響?
(2)酒精在氧氣不足的情況下燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水的混合氣體。某興趣小組的同學欲通過實驗測定乙醇在氧氣不足的情況下燃燒生成生成一氧化碳來測定氧化鐵樣品的純度,他們連接裝置的順序為:混合氣體通過裝置D→裝置E→裝置C→裝置F。請回答,①裝置D的作用是                                 
②裝置F中的現象是                               
③如果將裝置D和裝置E互換位置,對測定結果       (有或無)影響?
④該套裝置最后有不足之處,請你設計補充方案                               

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(6分)根據下圖回答問題。

(1)實驗儀器a的名稱是               
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                           ,所用的發生裝置是      ,用裝置D收集氧氣的原因是                          
(3)實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ,反應的化學方程式為
                                  

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(11分)請結合下圖回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①       ,②       
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應先    (填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,反應方程式為                       
(4)①選擇發生裝置B和收集裝置   (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發生裝置由B改為F,其優點是                            
②為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如下圖)的導管按氣流方向連接順序是   (選填字母);

a.1→2→4→3          b.4→3→1→2
c.2→1→3→4          d.3→4→2→1
③用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用                
(5)若采用如圖所示裝置制取氧氣并測定其體積,實驗前應檢查裝置的氣密性.為了準確測定氧氣的體積,有人提出讀數時應該注意以下事項:①容器中氣體必須冷卻至室溫;②長頸漏斗不能傾斜;③應上下移動水準管,待兩管液面相平再讀數;④視線應與液體凹液面最低處保持水平.你認為必須要做到的是     (填序號).

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(10分)以下是實驗室常用的氣體制備、收集的裝置。
               
(1)若實驗室用A裝置制取氧氣,其化學方程式為     
(2)若用C裝置來收集CO2氣體,則檢驗CO2已收滿的方法是     
(3)若實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,反應的化學方程式為       ,可選擇的發生裝置是         。若用E、F裝置進行組合來收集并測定氫氣的體積,則氫氣應從E裝置的        (填“g”或“h”)導管口進,儀器F的名稱是      
(4)對鋅與稀硫酸反應快慢的影響因素進行探究。反應過程中,利用前10min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢。控制其他條件相同,進行下表四組實驗,獲得數據如下:

實驗編號
試劑
前 10 min 內產生的氫氣體積(mL)
不同純度的鋅
不同體積和溶質質量分數的稀硫酸
a
純鋅
30mL 30%
564.3
b
含雜質的鋅
30mL 30%
634.7
c
純鋅
30mL 20%
449.3
d
純鋅
40mL 30%
602.8
①比較實驗a和實驗b,可以得到的結論是      
②要比較不同溶質質量分數的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的是   (填實驗編號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(10分)實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題。 

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需增加的儀器是               ,實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是                 ;用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為          。用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應從____(填“a”或“b”)端導入。
(2)若要組裝一套二氧化碳的發生和收集裝置,可選擇上圖中的_______(填標號)。  實驗室制取二氧化碳的化學方程式為              
(3)某同學借助干燥管、燒杯、銅網等儀器裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖所示。在干燥管內的銅網上應盛放        ;若將銅網換成鐵網,會產生什么后果?                  

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(9分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據所學知識回答下列問題:

(1)寫出圖中編號儀器名稱:a      、b      
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為      ,所選用的收集裝置是    (填裝置序號);
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,則①~⑤選用的發生裝置為      (填裝置序號);
(4)小波同學將裝置②進行了改進,如圖Ⅰ和Ⅱ。改進后的裝置與裝置②相比,裝置Ⅰ的優點
                   ,裝置Ⅱ的優點是                   
(5)實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳,銅網上常放置的藥品應為          (填名稱),其反應的化學方程式為                

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