科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2019屆八年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列圖象不能正確反映對應變化關系的是（ ）
A |
B |
|
D |
A. 硫在足量氧氣中燃燒 B. 加熱一定量高錳酸鉀固體
C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 D. 實驗室利用雙氧水制取氧氣
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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市東海縣九校2019屆九年級上學期第一次段考（10月份）化學試卷 題型：單選題
“電視之星18”是第21屆俄羅斯足球世界杯的比賽用球。它是以甘蔗為原料首次制成環保型材料（三元乙丙橡膠）的足球。下列屬于此材料化學性質的是（ ）
A. 耐磨損 B. 抗氧化 C. 絕緣性好 D. 不易溶于水
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科目：初中化學 來源：四川省巴中市恩陽區2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題
下列敘述正確的是（ ）
A. 由一種物質組成的物質是單質
B. 在原子中，核內的質子數與核外的電子數不一定相等
C. 原子里有相對很大的空間，電子在這個空間里作高速運動
D. 在原子中，核內的質子數與中子數相等
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科目：初中化學 來源：四川省巴中市恩陽區2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題
某同學用托盤天平稱量
A. 
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科目：初中化學 來源：甘肅省定西市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題
某實驗小組同學發現在實驗桌上的小燒杯中，有上周做實驗取出的氫氧化鈉固體忘記回收處理。該小組同學對該氫氧化鈉固體是否變質一起進行了如下探究實驗。
（猜想與假設）
猜想1：該固體是NaOH
猜想2：該固體是Na2CO3
猜想3：該固體是______
（方案討論）
為了驗證猜想2或猜想3，甲、乙、丙三個同學分別提出如下方案。
（實驗準備）
將該固體置于燒杯中，加水完全溶解，配制成待測溶液。
甲同學：取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加酚酞，若酚酞變紅，則猜想3成立，否則猜想2成立。同學們認為此方案不可行，原因是______。
乙同學：取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加足量的Ba（OH）2，再滴入酚酞，根據現象不同來判斷猜想2或猜想3成立。同學們認為此方案也不可行，原因是______。
丙同學：取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加過量的BaCl 2溶液（顯中性），再滴入酚酞溶液，根據現象不同來判斷猜想2或猜想3成立。同學們通過分析認為此方案可行。
（實驗驗證）
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論及解釋 |
①取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加過量 ______ | 有氣泡產生 | 猜想 ______ 不成立 |
②取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加過量的BaCl 2溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液 | 有 ______ ， ______ | 猜想 ______ 成立 |
（反思與交流）敞口放置的氫氧化鈉容易變質，所以要______保存。
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科目：初中化學 來源：甘肅省定西市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題
用數字和化學符號填空：
①3個水分子 ；
②2個硫原子 ；
③正3價的鋁元素 ；
④鈣離子 。
⑤常溫下呈液體的金屬單質 ；
⑥天然存在的最硬物質 ；
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科目：初中化學 來源：湖北省2018屆九年級下學期階段考試（二）化學試卷 題型：單選題
有關物質之間的部分轉化關系如圖所示，其中“一”表示物質之間能發生化學反應，“→”表示物質之間 的轉化關系。下列說法中正確的是（ ）
A. 物質 X 是一種常見的化合物，是一種有毒氣體
B. 反應⑤一定需要高溫條件
C. 向 Ca（OH）2 溶液中加入 CaO，所得溶液的溶質質量分數一定增大
D. 圖中的所有反應均不屬于置換反應
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科目：初中化學 來源：廣東省江門市開平市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
現有①液態氧 ②加碘食鹽 ③食鹽水 ④大理石 ⑤高錳酸鉀 ⑥石油，對上述物質的分類全部正確的是（ ）
A. 單質﹣﹣①④ B. 混合物﹣﹣②③④⑥
C. 純凈物﹣﹣④⑤⑥ D. 化合物﹣﹣③⑤
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