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有一氣體發生裝置產生的無色氣體可能含有H₂、CO、CO₂、HCl中的一種或幾種，現將氣體通過以下裝置。

實驗現象如下：B處由紫色變成紅色；C處有白色沉淀生成；D處有白色沉淀生成；F處由黑色變成紅色；G處由白色變成藍色；H處無現象。

1. 無色氣體肯定含有。

2. 由長頸漏斗加入的酸是，錐形瓶中裝入的固體是少量的混合物。

3. E裝置是為了排除對驗證的影響。

4. E裝置中濃硫酸（選填“能”或“不能”）換成濃氫氧化鈉。

5. 如果B裝置中的試紙不變色，則可省去、裝置（填裝置代號）。

1.H₂、CO₂、HCl

2.鹽酸；Zn、大理石（或CaCO₃）

3. H₂

4.不能

5.C、D

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”（如圖）產生濃厚的興趣，他仔細閱讀說明書，了解了它的工作原理（如圖）和所用的藥品．藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體，作制氧劑；乙劑是黑色固體，作催化劑．
【提出問題】甲劑的化學成分是什么？
【查閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體，溶于水時，生成碳酸鈉和過氧化氫，可用于制取氧氣．
【設計與實驗】小雨把甲劑和乙劑帶到實驗室與黃老師共同探究．在老師的指導下，驗證出甲劑是一種鈉鹽后，小雨接著進行如下實驗：
（實驗一]用甲劑和乙劑制取并驗證氧氣．

（1）根據圖得出：
①組裝氣體發生裝置時應選擇圖中所示的儀器：

（填字母），理由是

．
②氧氣具有的性質是

，可用

法收集．
（2）裝置連接完畢，裝藥品前應先檢查裝置的

．
（3）小雨認為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產生的，其化學方程式為：

．
（4）如何驗證收集到的氣體是氧氣？（簡述實驗操作與現象）

．
（實驗二]檢驗上述反應后的溶液中含有碳酸根離子．

檢驗步驟	實驗操作	實驗現象	結論
步驟一	取少量反應后的溶液，加入稀鹽酸	有氣泡產生
步驟二	將步驟一產生的氣體通入澄清石灰水	澄清石灰水變渾濁

【實驗結論】通過上述實驗，小雨得出甲劑是過碳酸鈉．
【反思與評價】小方認為小雨的結論不夠嚴密，你認為嚴密的結論應該是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

請你結合下列裝置圖回答問題：

（1）圖1中，儀器b　的名稱是

分液漏斗

．
（2）實驗室用高錳酸鉀來裝置制氧氣時，應該選擇的發生裝置為

（填序號），選擇該發生裝置的依據是

反應物狀態和反應條件

，若用E裝置收集氧氣，當實驗結束時實驗結束時，甲同學先熄滅了酒精燈，忘記將導管從水中取出，在水未進入導管之前，可采取的補救措施有：①

迅速將導管移出水面

②

迅速將帶有導管的橡皮塞取下

．反應結束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣（假定已完全反應，錳酸鉀易溶于水）作如下回收處理：
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是

BCDA

（填寫序號）．
A．烘干 B．溶解 C．過濾 D．洗滌
②過濾、蒸發時都需用到的儀器是

（填序號）．
A．酒精燈 B．燒杯 C．玻璃棒 D．漏斗
（3）小王同學欲收集一種難溶性氣體，認為F裝置可以代替E裝置，那么小王在使用F裝置時，操作過程中應先

充滿水

，然后將產生的氣體從

端（填c或d ）通入．
（4）圖2 也可用于實驗室制備二氧化碳的裝置圖．
在沒有現成的二氧化碳氣體發生器情況下，請你選用圖3中部分儀器裝配成一個能隨開隨用隨關隨停的二氧化碳氣體發生裝置，應選用合理的儀器是

ACDE

．
（5）在查閱資料時，某小組的同學們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯想到MnO₂可作為H₂O₂分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質哪一種更適合呢？請你一起參與探究，完成下列問題．
【分析與探究】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點，你認為不正確的是

．
A．過氧化氫溶液中溶質的質量分數一定相同 B．催化劑的質量一定相同
C．反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同 D．反應容器的容積一定相同
【實驗驗證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究．下表選取了部分實驗數據：用足量不同濃度的H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需的時間．

濃度時間（min）條件	30%	15%	5%
加入ag	0.2	0.8	2.0
加入ag	7.0	9.0	16.0

【實驗結論】從上表中能得出哪些結論？（寫出一點即可）

相同條件下，MnO₂的催化效果比Fe₂O₃好

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?錦江區二模）有一氣體發生裝置A產生的無色氣體可能含有H₂、CO、CO₂、HCl中的一種或幾種，現將氣體通過以下裝置．

實驗現象如下：B處由紫色變成紅色；C處有白色沉淀生成；D處有白色沉淀生成；F處由黑色變成紅色；G處由白色變成藍色（已知：白色無水硫酸銅與水反應生成藍色五水合硫酸銅，其化學反應方程式為CuSO₄+5H₂O=CuSO₄?5H₂O）；H處無現象．
（1）由長頸漏斗加入的酸是

鹽酸

，錐形瓶中裝入的固體是

碳酸鈣

和

鋅

的混合物．
（2）裝置A中產生的無色氣體肯定含有

氯化氫氣體、二氧化碳氣體、氫氣

．
（3）E裝置中濃硫酸（選填“能”或“不能”）

不能

換成濃氫氧化鈉溶液．
（4）E裝置是為了排除對驗證

氫氣

的影響．
（5）如果B裝置中的試紙不變色，則可省去

C和D

裝置（填裝置代號）．

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科目：初中化學 來源：2012年四川省成都市錦江區中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

有一氣體發生裝置A產生的無色氣體可能含有H₂、CO、CO₂、HCl中的一種或幾種，現將氣體通過以下裝置．

實驗現象如下：B處由紫色變成紅色；C處有白色沉淀生成；D處有白色沉淀生成；F處由黑色變成紅色；G處由白色變成藍色；H處無現象．
（1）由長頸漏斗加入的酸是______，錐形瓶中裝入的固體是______和______的混合物．
（2）裝置A中產生的無色氣體肯定含有______．
（3）E裝置中濃硫酸（選填“能”或“不能”）______換成濃氫氧化鈉溶液．
（4）E裝置是為了排除對驗證______的影響．
（5）如果B裝置中的試紙不變色，則可省去______裝置（填裝置代號）．

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