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排水法收集氧氣的具體操作：先將集氣瓶中______，用______蓋住瓶口，然后______．當導管口有氣泡______、______地放出時，再把導管口伸入______，等______，再______蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上．除了這種方法，氧氣還可以用______收集．

排水法收集氧氣的具體操作：先將集氣瓶中充滿水，用玻璃片蓋住瓶口，然后將集氣瓶倒置于水槽中．當導管口有氣泡連續、均勻地放出時，再把導管口伸入集氣瓶內，等氣體充滿集氣瓶后，再用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上．除了這種方法，氧氣還可以用向上排空氣法收集．
故答案為：充滿水、玻璃片、將集氣瓶倒置于水槽中、連續、均勻、集氣瓶內、氣體充滿集氣瓶后、用玻璃片、向上排空氣法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

18、排水法收集氧氣的具體操作：先將集氣瓶中

充滿水

，用

玻璃片

蓋住瓶口，然后

將集氣瓶倒置于水槽中

．當導管口有氣泡

連續

、

均勻

地放出時，再把導管口伸入

集氣瓶內

，等

氣體充滿集氣瓶后

，再

用玻璃片

蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上．除了這種方法，氧氣還可以用

向上排空氣法

收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

根據題目要求，填寫下列空白：
（1）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，應選擇的發生裝置為

（填序號），該反應的文字表達式為

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

．該裝置同樣適用于加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，不過需要對該裝置進行一個改動，具體方法是

試管口加塞入一團棉花

，
請寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．
（2）要收集比較純凈的氧氣應選擇的收集裝置為

（填序號）．若用圖所示裝置來收集氧氣，氧氣應該從導管

（填字母）進入集氣瓶．

（3）實驗室制取氧氣的正確的操作順序是

③④①⑤⑥②

（填序號）．
①點燃酒精燈，給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢查裝置的氣密性④將固體裝入試管，用帶導管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺上⑤用排水法收集氧氣 ⑥將導管從水中取出．
（4）用排空氣法收集氧氣時，如何確定氧氣已收集滿？

把帶火星的木條放在集氣瓶口部，若木條復燃，則說明氧氣已收集滿

．
（5）二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，實驗室常用固體石灰石與液體稀鹽酸在常溫下反應來產生二氧化碳氣體．實驗室制取二氧化碳應選擇的發生裝置為

，收集裝置為

．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

排水法收集氧氣的具體操作：先將集氣瓶中，用蓋住瓶口，然后．當導管口有氣泡、地放出時，再把導管口伸入，等，再蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上．除了這種方法，氧氣還可以用收集．

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科目：初中化學 來源：《3.1 空氣的成分》2010年同步練習（3）（解析版） 題型：填空題

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同步練習冊答案

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排水法收集氧氣的具體操作：先將集氣瓶中，用蓋住瓶口，然后．當導管口有氣泡、地放出時，再把導管口伸入，等，再蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上．除了這種方法，氧氣還可以用收集．