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(2007?福州)小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”(如圖)產生濃厚的興趣,他仔細閱讀說明書,了解了它的工作原理(如圖)和所用的藥品.藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體,作制氧劑;乙劑是黑色固體,作催化劑.
【提出問題】甲劑的化學成分是什么?
【查閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時,生成碳酸鈉和過氧化氫,可用于制取氧氣.
【設計與實驗】小雨把甲劑和乙劑帶到實驗室與黃老師共同探究.在老師的指導下,驗證出甲劑是一種鈉鹽后,小雨接著進行如下實驗:
(實驗一]用甲劑和乙劑制取并驗證氧氣.

(1)根據圖得出:
①組裝氣體發生裝置時應選擇圖中所示的儀器:______(填字母),理由是______.
②氧氣具有的性質是______,可用______法收集.
(2)裝置連接完畢,裝藥品前應先檢查裝置的______.
(3)小雨認為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產生的,其化學方程式為:______ 2H2O+O2
【答案】分析:(1)根據反應物的狀態和反應條件,可以選擇出該反應的裝置;
根據收集裝置可以確定出氣體的性質和收集方法;
(2)只有熟悉制取氣體時的步驟,就能明確每一步的具體操作.
(3)熟悉反應物、生成物和反應條件,依據化學方程式書寫的方法,就能寫出正確的化學方程式.
(4)只有熟悉氧氣的驗證方法,才能得出正確的答案.
只有熟悉碳酸根離子的檢驗方法和相關的知識,結合已知條件,就能得出有關問題的正確答案.
解答:解:[實驗一](1)①由圖示可知甲劑是液體,乙劑是固體,生成物是氣體,反應不需要加熱.
因此應選擇ABCFG或ACEG.
②由圖示可知氧氣不易溶于水且不與水反應,具有這種性質的氣體都可以用排水法收集.
(2)裝置連接完畢,裝藥品前應先檢查裝置的氣密性.
(3)過氧化氫在乙劑催化下產生氧氣和水,其化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑.
(4)驗證氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃.
(實驗二]能使澄清石灰水的氣體是二氧化碳,二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水.
該反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
上述反應說明反應后的溶液跟稀鹽酸反應生成了二氧化碳.根據質量守恒定律可知反應后的溶液里含有碳酸根離子.碳酸根含有碳元素和氧元素,說明甲劑中含有鈉元素、碳元素和氧元素,或甲劑可能是過碳酸鈉.因此小雨得出的結論不夠嚴密.
故答案為:
[實驗一](1)①ABCFG或ACEG;反應物是固體和液體且反應不需要加熱
②不易溶于水且不與水反應;排水
(2)氣密性
(3)2H2O22H2O+O2
(4)將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃.
[實驗二]CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
[反思與評價]甲劑一定含有鈉、碳和氧三種元素(或甲劑可能是過碳酸鈉)
點評:本題主要考查氧氣的性質、制取、驗證、碳酸根離子的檢驗和物質的推斷,難度較大.
練習冊系列答案
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(2)你的計算結果和小慶計算結果______(填“相同”或“不相同”),原因是______
(3)根據小鴻實驗的反應原理分析:施用肥田粉時應注意______.

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(1)實驗時,她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是______;
(2)A實驗目的是______,實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,可觀察到的現象是鐵絲表面有氣泡產生,銀絲表面無明顯現象,溶液由無色逐漸變為淺綠色;所發生反應的化學方程式為:______.
(3)B實驗中,當燒杯內盛有______溶液時,可驗證Fe、______、Ag三種金屬活動性強弱.

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