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10.請將物理變化、化學變化、物理性質、化學性質填入相應的空格中:
(1)火藥爆炸化學變化
(2)汽車輪胎爆炸物理變化
(3)水能結冰物理性質
(4)鐵會生銹化學性質
(5)酒精具有可燃性化學性質
(6)氧氣的密度比空氣大物理性質.

分析 根據化學性質與物理變化的特點進行分析.通過化學變化表現出來的性質屬于化學性質,沒有新物質生成的變化屬于物理變化,生成新物質的變化叫做化學變化,解答時可以據此來完成解答.

解答 解:(1)火藥爆炸過程中有新物質生成,屬于化學變化;
(2)汽車輪胎爆炸過程中沒有生成新物質,屬于物理變化;
(3)水能結冰不需要發生化學變化就表現出來的性質,屬于其物理性質;
(4)鐵會生銹屬于在化學變化中表現出來的性質,屬于化學性質;
(5)酒精具有可燃性屬于在化學變化中表現出來的性質,屬于鐵的化學性質;
(6)氧氣的密度比空氣大不需要發生化學變化就表現出來的性質,屬于其物理性質;
故填:(1)化學變化;(2)物理變化;(3)物理性質;(4)化學性質;(5)化學性質;(6)物理性質.

點評 學會正確區分物理變化與化學變化,物理性質與化學性質這兩組概念,掌握本質區別才是區分的關。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.回憶托盤天平的使用規則,完成下面練習.
(1)稱量干燥的固體藥品前,應在兩個托盤上各放一張大小相同的紙片,然后把藥品放在紙片上稱量.易潮解的藥品,必須放在里玻璃器皿稱量.
(2)要稱量某個物體的質量的步驟:稱量時把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤.砝碼用鑷子夾取,先加質量大的砝碼,再加質量小的砝碼,最后撥動游碼,直到天平平衡為止.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用.
(1)“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到吸附和過濾作用.
(2)水常用來配制各種溶液,硫酸銅溶液中的溶質為CuSO4.(填化學式)
(3)農業生產常用溶質的質量分數為10%~20%的NaCl溶液來選種.這是利用物質的物理性質.(填“物理”或“化學”)
(4)根據表回答問題.
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.736.036.537.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①60℃時,向兩個分別盛有38g NaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,NaCl溶液為飽和溶液.
②采用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變為不飽和溶液.下列說法正確的是D(填字母序號)
A.溶質的質量不變          B.溶液中溶質的質量分數一定減小
C.溶液質量可能不變        D.可升高溫度或增加溶劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在一定溫度下,把ag物質加入bg水中,則所得溶液的質量(  )
A.小于(a+b)gB.等于(a+b)gC.大于(a+b)gD.不大于(a+b)g

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.某小組的同學在課外進行科學探究,以驗證銅片在空氣中灼燒后,表面生成的黑色物質確實是銅與氧氣化合生成的CuO,他們進行了以下實驗:

(1)由圖兩個實驗步驟判斷:銅片可能發生化學反應的是步驟二.(填“一”或“二”)
(2)為進一步證明步驟二銅片表面黑色物質的元素組成,他們選用了以下裝置繼續進行實驗:

a.甲同學向A裝置中通入純凈的H2,為檢驗反應產物,A的右邊應連接上面的裝置C
(填編號),所選裝置的實驗現象為白色無水硫酸銅變藍,A裝置中所發生的化學反應方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
b.乙同學向A裝置中通入純凈的CO,A裝置的實驗現象為黑色的固體變成紅色,為檢驗反應產物,A的右邊應連接上面的裝置B(填編號),所選裝置中的實驗現象為澄清石灰水變渾濁;此方法僅用上述裝置有明顯的缺陷,要彌補,應采取的措施是:加上一個尾氣處理的裝置.
c.通入的氣體如果含有少量水蒸氣,若在A裝置左邊增加一個B裝置,則澄清石灰水應更換成濃硫酸.
d.對A裝置加熱前,應先通入純凈氣體的目的是防止氣體與空氣混合加熱發生爆炸.
(3)結論:經過甲、乙兩同學的實驗現象證明步驟二銅片表面的黑色物質為CuO.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液的實驗結束后,小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對廢液進行了過濾,小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究.
(1)寫出試管②中反應的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(2)【猜想】甲同學認為:只含氫氧化鈉;
乙同學認為:只含碳酸鈉;
丙同學認為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
丁同學認為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
你認為還可能是含有氫氧化鈉和碳酸鈉(寫一種猜想).
【討論】你認為甲、乙、丙三位同學中那位同學的猜想不合理并敘述理由乙,濾液中一定含有氫氧化鈉.
【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣于試管中,取濾液適量于試管中,滴加澄清石灰水溶液變渾濁你的猜想正確
【實驗分析】甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣于試管中,滴入少量稀鹽酸無明顯現象猜想成立
你認為甲同學對實驗結果判斷是否正確?請說明理由不正確,如果含有氫氧化鈉和氫氧化鈣時,滴加適量的稀鹽酸時無明顯現象.
【反思拓展】
下列實驗方法可以區分氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體的是ACD(填字母).
A.放置在空氣中   B.觀察顏色   C.加水溶解   D.利用溶解性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)人類向大自然提取量最大的金屬是鐵,寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)錳(Mn)鋼屬于鐵合金,可用于制造鋼軌.取少量錳鋼碎屑加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,浸泡以后燒杯底部剩有固體,該固體中一定含有C(或碳).已知錳的金屬活動性強于鋅,如果用實驗比較鐵和錳的金屬活動性強弱,下列所給試劑組能夠達到目的是AC(填序號).
A.Fe、Mn、40%H2SO4溶液                  B.Fe、Mn、MgSO4溶液
C.Fe、Mn、ZnSO4溶液                      D.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.小明對生銹廢鐵片中鐵的含量進行了測定.小明稱取33g廢鐵片放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應完全(假設廢鐵片只有Fe、Fe2O3與稀硫酸反應,而且硫酸先與表面的鐵銹發生反應),實驗數據如圖所示.
(1)與鐵銹反應的H2SO4溶液中的溶質是7.35克,反應完成后溶液中的溶質是Fe2(SO43、Fe2SO4.(填化學式)
(2)廢鐵片中鐵單質的質量分數為多少?(要求寫出計算過程,結果保留到0.10%)
(3)未生銹前鐵片的質量為多少克?(要求寫出計算過程,結果保留到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列成語中包含化學變化的是(  )
A.木已成舟B.火燒赤壁C.滴水成冰D.香飄萬里

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同步練習冊答案
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