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進行過濾操作后發現杯子里的水依然渾濁,請問和下列哪一項原因無關( )

A. 漏斗下端沒有緊靠燒杯 B. 玻璃棒不小心將濾紙戳破

C. 盛接過濾后液體的燒杯有雜質 D. 過濾時液面高于濾紙邊緣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第一次(10月)月考化學試卷 題型:單選題

常溫常壓下,下列各組物質不適宜用物理性質區別的是

A. 氧氣和二氧化碳 B. 銅和鐵 C. 廚房中的白糖和食鹽 D. 酒精和礦泉水

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區省南寧市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質質量變化規律的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區省南寧市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

現在你拿到的試卷是由白紙印刷而成,下列關于白紙的敘述中,屬于它的化學性質的是( )

A. 呈白色 B. 易撕破 C. 能燃燒 D. 比較輕

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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題

化學用語是學習化學的重要工具,請使用化學用語完成下列各題

(1)①已知如圖為某粒子的結構示意圖,則該粒子的離子符號是_______②構成氯化鈉的微粒符號_____ ③2個碳酸根粒子______ ④n個氧分子________

(2)下列物質中:混合物有________,氧化物有________,單質有_______

A.水銀 B.蒸餾水 C.硫酸銅 D.雙氧水 E.冰水混合物

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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列變化中屬于化學變化的是 ( )

A. NaCl溶于水形成NaCl溶液 B. 蒸餾 C. 食物變質 D. 自制凈水器過濾水

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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級第一學期第二次月考化學試卷 題型:填空題

用化學用語填空:(1)3個二氧化硫分子__________ (2)2個氫原子__________(3)3個鈉離子 _________ (4)氯酸鉀中氯元素的化合價_______

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市惠山區2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:綜合題

堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]和過氧化鎂(MgO2)都是重要化工原料。

Ⅰ.以Mg2(OH)2CO3為原料,制備產品MgO2的步驟如下:

(1)煅燒:高溫煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,煅燒時反應的化學方程式為________。

(2)轉化:向所得固體中加雙氧水充分攪拌,發生反應MgO + H2O2 = MgO2+H2O,溫度升高,說明該反應________熱量(填“放出”或“吸收”)。其他條件相同,煅燒溫度、煅燒時間不同,所得MgO對MgO2產率()的影響分別如圖1所示,則最佳的煅燒溫度為 ________℃、煅燒時間_______小時。

(3)分離:得到產品。

(4)測定:假設產品中僅少量MgO,某小組設計圖2裝置,通過測定生成O2體積,計算MgO2的質量分數. 

已知:a. MnO2與稀鹽酸不反應 b. MgO2+2HCl = MgCl2+H2O2

c. 2MgO22MgO+O2↑ d. MgO+C Mg+CO↑

①儀器M 的名稱是_______________,MnO2的作用是__________。

②相同條件下,裝置______能使測定結果更準確。(填圖2 中“裝置A”或“裝置B”)

③經討論,該小組又設計了下列2種方案,分別取5.0g產品進行實驗,能確定MgO2質量分數的是__________(填序號) 。

a.加熱,使MgO2完全分解,測出剩余固體的質量 

b.與足量炭粉在高溫下充分反應,測出生成Mg的質量 

Ⅱ.MgCl2是制備Mg2(OH)2CO3的原料,工業上通常用碳酸鎂來制備MgCl2,反應如下:MgCO3 + Cl2 + CO MgCl2+2CO2(設雜質不參加反應)。生產19噸MgCl2需要這樣的碳酸鎂多少噸_____?(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題

請結合下圖回答問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:①________,②________ .

(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為 ________ ,用A、D裝置制取O2時,為防止高錳酸鉀進入導管,采取的措施是________ .使用該組合制取O2的另一化學反應方程式為________.

(3)實驗室用B、C裝置制取CO2的化學方程式為 ___,若將發生裝置由B改為F,其優點是_____.

(4)某興趣小組將新制得的CO2通入澄清的石灰水中,未見渾濁.分析原因可能有下列兩種情況:

①可能是錯用了較濃的鹽酸,CO2中混入了較多的氯化氫氣體,為驗證此想法甲同學查閱資料知:氯化氫氣體的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,于是將氣體通入紫色石蕊試液.你認為此方案________(填“是”或“否”)可行.

②可能是生成的CaCO3又與CO2反應生成了可溶性的Ca(HCO3)2,反應的化學方程式為 __________.

(5)下圖是一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.用該裝置收集氫氣時,瓶內先裝滿水,氣體從_____(填“a”或“b”,下同)處導管通入.

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