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11.科學實驗中經常要多角度觀察和推測現象,并結合科學原理進行分析綜合,研究小組為探究堿的性質,進行如下實驗:
(1)如圖甲所示,加入過量的鹽酸后,出現的現象有溶液由紅色變為無色,溫度計示數上升.
(2)如圖乙和丙所示,同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中,一段時間后,能證明NaOH和CO2發生了反應的實驗現象是試管內液面上升的高.
(3)實驗結束后,進行廢液處理,將甲反應后所得溶液緩慢加入丙實驗后所得溶液中,若全部加入后測得溶液的pH為3,則該過程中丙燒杯內可觀察到的現象有有氣泡產生.為達到排放標準,加入少量已部分變質的熟石灰調節PH接近7后排放.

分析 根據已有的氫氧化鈉的性質以及物質間反應實驗現象進行分析解答即可.

解答 解:(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,并且放出熱量,酚酞在酸性和中性溶液中為無色,故加入過量的鹽酸可以觀察到溶液由紅色變為無色,溫度計示數上升,故填:溶液由紅色變為無色,溫度計示數上升;
(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應,則消耗的二氧化碳的量多,會出現試管內液面上升的高的現象,故填:試管內液面上升的高;
(3)甲中鹽酸過量,丙中生成了碳酸鈉,則甲和丙混合會出現氣泡產生的現象,故填:有氣泡產生.

點評 掌握常見的物質的性質以及物質間反應的實驗現象是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請標出下面劃線元素的化合價.
H2SO4     
 N2O3       
 KClO3      
SiO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.下列有關化學實驗的說法正確的是ABEF(填序號).
A.組裝氣體發生裝置時,遵循自下而上,先左后右的原則;
B.振蕩試管內溶液時,用手腕力量擺動,不可上下顛動,以防液體濺出;
C.測定溶液的pH時,應先將pH試紙用蒸餾水潤濕;
D.稀釋濃硫酸時,應沿燒杯壁向濃硫酸中緩緩加水,并用玻璃棒不斷攪拌;
E.過濾液體時,漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質進入濾液;
F.易燃、易爆的藥品要遠離火源,避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質中,在物質分類上前者屬于單質,后者屬于化合物的是…(  )
A.硫磺粉,熟石灰B.苛性鈉,大理石C.鐵粉,加碘食鹽D.水銀,潔凈的空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.溫州甌海大道西段快速路位于溫州城區西南部,東起溫瑞大道,西起溫州南火車站后面的福州路,全長約12千米.
(1)汽車行駛中用鉛酸電池充電,完成在這個過程中發生化學反應的化學方程式:
2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$    Pb+2H2SO4+PdO2.在充電過程中,電轉化為化學能.
(2)快速行駛的汽車,剎車后由于具有慣性,還會繼續向前運動一段距離.
(3)該車道設計時速為80千米/時.根據設計速度駕車從起點到終點至少需0.15小時.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列是分析已變質氫氧化鈉固體的相關實驗,其中不合理的是(  )
序號實驗目的實驗過程
A證明變質取少量固體,滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入石灰水
B確定成分取少量固體溶于水,加入氯化鈣溶液,過濾后向濾液中滴加酚酞溶液
C測定純度取一定質量固體,加入足量鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量
D除去雜質取溶液,滴加氫氧化鈣溶液至恰好完全反應,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.2012年一些廠商將工業明膠制成藥用膠囊,受到嚴厲查處,生產過程有以下幾步. ①廢棄皮革②生石灰浸泡③清水清洗④鹽酸清洗 ⑤鞣制鞣制過程使用有毒的物質堿式硫酸鉻,化學式為Cr(OH)SO4.完成下列問題.(1)①Cr(OH)SO4中Cr的化合價為+3價,②該物質由四種元素組成.
(2)寫出生產過程中放熱,而且是化合反應的化學方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.11月13日,中石油吉林石化公司雙苯廠發生爆炸,造成松花江水環境污染,事故產生的主要污染物為苯(C6H6)和硝基苯等有機物,對人體十分有害.其中苯是一種常見的有機溶劑,具有揮發性,硝基苯是制一種劇烈炸藥的原料,它們都具有可燃性,請寫出苯充分燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作正確的是(  )
A.
加熱液體
B.
用40mL量筒量液體
C.
稀釋濃硫酸
D.
過濾

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同步練習冊答案
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