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8.如表是固體A的溶解度.向100g水 中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應的溶液①~⑤.請回答:
溫度/℃  20  30  40  50  60
A溶解度/g 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2

(1)根據表中數據畫出A從20℃至60℃的溶解度曲線:
(2)在①②③④⑤中,一定是飽和溶液的是②⑤(填數字);
(3)在①②③④⑤中,A的質量分數相等是D(填字母).
A.①和②B.②和③C.③和④D.④和⑤

分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:(1)根據表格中A在不同溫度下的溶解度作出其溶解度曲線,如下圖

(2)由溶解度曲線可知:25℃時,A物質的溶解度約為39.3g,即該溫度下100g水中最多溶解39.3g的A,而①溶質只有37.2g,所以是不飽和溶液,又加入4.2g,不能完全溶解,形成的溶液②是飽和溶液,升溫至60℃,A溶解度變為55.2g,溶液中溶質是41.4g,則溶液變為不飽和,再加入9g,變為50.4g,仍是不飽和溶液,降低到50℃,溶解度變為50.4g,溶液恰好飽和,所以在①②③④⑤中,一定是飽和溶液的是②⑤;
(3)由溶解度曲線可知:25℃時,A物質的溶解度約為39.3g,即該溫度下100g水中最多溶解39.3g的A,而①溶質只有37.2g,所以是不飽和溶液,又加入4.2g,不能完全溶解,形成的溶液②是飽和溶液,升溫至60℃,A溶解度變為55.2g,溶液中溶質是41.4g,則溶液變為不飽和,再加入9g,變為50.4g,仍是不飽和溶液,降低到50℃,溶解度變為50.4g,溶液恰好飽和,溶劑質量相等,④和⑤的溶質質量也相等,所以A的質量分數相等是④和⑤,故選:D.
故答案為:(1)

(2)②⑤;
(3)D.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.A、B、C、D都是初中化學中常見物質,A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉化關系(反應條件、其他反應物及多余產物均略去):

(1)寫出A的化學式H2O;
(2)D可能是CuO(寫1種,填化學式);
(3)寫出C與D反應的化學方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,該反應的基本反應類型是置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖,請回答:
(1)A、B、C三種物頊的溶解度受溫度影響最大的是A;
(2)t1℃時A的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)C的溶解度;
(3)在t2℃時,將15gC物質加入到50g水中,充分攪拌后,所得溶液質量為62.5g,溶質的質量分數為20%;
(4)若A物質中混有少量B物質,應用降溫結晶方法提純.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:

Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內固體的質量隨加入水的質量的變化如圖1所示;
Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內固體的質量隨加入稀硝酸的質量的變化如圖2所示.
請回答下列問題:
(1)BC段可觀察到的現象是固體部分溶解,有氣泡冒出,從C到D液體的pH減小(填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,可能含有氯化鉀;
(3)D點時,溶液中一定含有的溶質是硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列分類正確的是(  )
A.金剛石、黃金:金屬單質B.合金和合成橡膠:合成材料
C.干冰、生石灰:氧化物D.燒堿和純堿:堿

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.在學習酸的性質時,同學們發現實驗室的工業鹽酸呈黃色,老師解釋說是因為里面含有氯化鐵.為測定這瓶工業鹽酸中氯化鐵的含量(假設不含其他雜質),小霞做了如下實驗:取20g工業鹽酸加入到小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質質量分數為lO%的氫氧化鈉溶液,同時用電子pH計不斷讀取反應時的pH,得出如下圖所示的關系.
(1)該實驗過程中觀察到的現象氫氧化鈉溶液滴加到16毫升時開始產生沉淀,繼續滴加至22毫升以上時沉淀不再增加.
(2)寫出a-b段發生反應的化學方程式FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓.
(3)c點所得溶液中溶質為NaCl、NaOH.
(4)求該工業鹽酸中氯化氫的溶質質量分數(寫出計算過程,結果精確至0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.水是一種重要的資源.
(1)電解水實驗揭示了水的組成.圖1實驗中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附性.

(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.海水變成水蒸氣的過程中,不發生變化的是AB(填字母序號).
A.分子質量   B.分子種類 C.分子間隔
(4)某同學對學校附近的小河水樣進行了相關的研究.
①可以采用C來測定湖水的酸堿度;
②為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入肥皂水,攪拌;
③在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室里某小組正在探究一個問題.根據設計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變為無色.
(1)大家對小英得到的無色溶液繼續探究.小斌認為反應后溶液中的溶質是硫酸鈉,小亮認為溶質有兩種,它們是硫酸鈉和硫酸.
(2)同學們根據以下兩種方案進行實驗后,一致認為小亮的觀點是正確的.請你補填表中的空缺.
實驗操作實驗現象實驗結論
取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入鋅粒有氣泡冒出小亮的觀點正確

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.火箭推進器中盛有N2H4和H2O2;其發生化學反應的方程式為:N2H4+2H2O2=R+4H2O.其中R的化學式為(  )
A.N2O4B.NH3C.N2D.NO2

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