【題目】下列實驗操作正確的是
A. 為獲得感性認識,直接用手觸摸藥品和用嘴品嘗藥品的味道
B. 將洗凈后的試管倒扣在試管架上晾干
C. 為避免把液體滴到試管外,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加液體
D. 仰視讀取量筒內(nèi)液體的體積
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳 D. 將石灰石投入到稀鹽酸中產(chǎn)生氣泡
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【題目】下列物質(zhì)分類①氧氣,②清新的空氣,③冰水共存物,④海水 ,⑤二氧化碳,⑥鐵水,⑦稀有氣體。其中屬于混合物的是_____________ (填序號)
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【題目】學校化學研究小組利用過氧化氫溶液的分解來探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)(“常溫”通常是指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).)
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/mL | 反應所需時間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通過①和②對比可知,化學反應快慢與有關.
(2)通過對比實驗和可知,化學反應快慢與溫度的關系是 .
(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣最適合的條件是 . 寫出該反應的化學方程式: .
(4)除了上述探究影響化學反應快慢的一些因素外,還有哪些因素可能影響化學反應的快慢,請你探究(探究一種因素即可).
影響因素: .
設計方案: .
得出結論: .
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【題目】下列反應既不屬于化合反應,又不屬于分解反應的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 實驗室制氧氣
C. 工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣 D. 電解水
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【題目】右圖是實驗室制取氣體的部分裝置,下列說法錯誤的是( )
A.組裝裝置①時,先固定試管,后放酒精燈
B.用裝置②進行實驗時,先加固體藥品,后加液體藥品
C.裝置②和裝置③中的a端連接后可用于制取收集CO
D.裝置①中加入高錳酸鉀制氧氣時,需在試管口放一團棉花
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【題目】人體吸入氣體與呼出的氣體中,所含氣體的比較,正確的是①氧氣:吸入的氣體中氧氣含量>呼出氣體中氧氣含量②二氧化碳:吸入的氣體中二氧化碳含量<呼出氣體中二氧化碳含量③水蒸氣:吸入的氣體中水蒸氣含量>呼出氣體中水蒸氣含量
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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