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溫室效應已引起全球廣泛關注.某校研究小組的同學在中學生“我與化學”活動中,為了研究空氣中CO2含量對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:
實驗一:實驗室可用下列A、B裝置制取CO2
(1)寫出裝置中a、b儀器的名稱:a______,b______;
(2)與A裝置相比較,B裝置的優點是便于在反應過程中______.
實驗二:探究白熾燈光照條件下空氣中CO2含量對空氣溫度的影響.
步驟1:用5個規格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;
步驟2:把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度.實驗效據如下表:
時間/min
溫度/℃
CO2 含量
起始12345
全部空氣23.023.323.924.625.025.5
10%23.023.524.225.026.027.0
20%23.024.024.525.626.527.5
30%23.024.525.026.227.529.0
100%23.030.033.035.637.039.5
(3)根據本次活動的研究目的,仔細分析表中數據,該實驗可以得出的結論是:
①______;
②______.
(4)根據本次活動的上述數據推測,在相同條件下,當CO2含量為25%時,溫度達到25.4℃需要的時間范圍為______min.

【答案】分析:(1)熟記常見儀器的名稱;(2)由所用裝置的實際操作來考慮裝置的優缺點;(3)由圖表中的數據分析得出結論;(4)從表中獲得時間范圍.
解答:解:(1)實驗室制取氣體的常見儀器要熟記名稱和用途;
(2)由B裝置多了個長頸漏斗,分析長頸漏斗是用來添加液體藥品的,所以優點是隨時添加反應物,以控制反應的進行;
(3)由圖中所給信息很明顯獲得結論:CO2能使空氣的溫度升高,CO2越多,空氣的溫度升高越快;
(4)從CO2含量為25%時,溫度達到25.4℃這兩個數據很容易查出需要的時間范圍為2~3.
故答案為:(1)試管,長頸漏斗;
(2)隨時添加反應物,以控制反應的進行;
(3)CO2能使空氣的溫度升高;CO2越多,空氣的溫度升高越快;
(4)2~3.
點評:本題主要考查學生對數據的分析和解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?廣州)溫室效應已引起全球廣泛關注.某校研究小組的同學在中學生“我與化學”活動中,為了研究空氣中CO2含量對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:
實驗一:實驗室可用下列A、B裝置制取CO2
(1)寫出裝置中a、b儀器的名稱:a
試管
試管
,b
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)與A裝置相比較,B裝置的優點是便于在反應過程中
隨時添加反應物,以控制反應的進行
隨時添加反應物,以控制反應的進行

實驗二:探究白熾燈光照條件下空氣中CO2含量對空氣溫度的影響.
步驟1:用5個規格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;
步驟2:把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度.實驗效據如下表:
時間/min
溫度/℃
CO2含量
起始12345
全部空氣23.023.323.924.625.025.5
10%23.023.524.225.026.027.0
20%23.024.024.525.626.527.5
30%23.024.525.026.227.529.0
100%23.030.033.035.637.039.5
(3)根據本次活動的研究目的,仔細分析表中數據,該實驗可以得出的結論是:
CO2能使空氣的溫度升高
CO2能使空氣的溫度升高

CO2越多,空氣的溫度升高越快
CO2越多,空氣的溫度升高越快

(4)根據本次活動的上述數據推測,在相同條件下,當CO2含量為25%時,溫度達到25.4℃需要的時間范圍為
2~3
2~3
min.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

溫室效應已引起全球廣泛關注,某校研究小組的同學為了研究空氣中CO2含量對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:
實驗一  制取研究所需的CO2氣體.實驗室可用下列A、B裝置制取CO2
(1)寫出裝置中a、b儀器的名稱:a
試管
試管
,b
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)與A裝置相比較,B裝置的優點是
可隨時向錐形瓶內添加酸液
可隨時向錐形瓶內添加酸液

實驗二探究白熾燈光照條件下空氣中CO2含量對空氣溫度的影響.
步驟1:用5個規格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;
步驟2:把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度.
實驗數據如下表:
時間/min
溫度/℃
CO2含量
起始 1 2 3 4 5
全部空氣 23.0 23.3 23.9 24.6 25.0 25.5
10% 23.0 23.5 24.2 25.0 26.0 27.0
20% 23.0 24.0 24.5 25.6 26.5 27.5
30% 23.0 24.5 25.0 26.2 27.5 29.0
100% 23.0 30.0 33.0 35.6 37.0 39.5
回答下列問題:
(1)仔細分析表中數據,該實驗可以得出的結論是;
在同一時間內CO2含量越高,溫度升高的越高
在同一時間內CO2含量越高,溫度升高的越高
;②
在同一CO2含量的條件下,隨著時間的推移,溫度逐漸升高
在同一CO2含量的條件下,隨著時間的推移,溫度逐漸升高

(2)根據本次活動的上述數據推測,在相同條件下,當CO2含量為25%時溫度達到25.4℃需要的時間范圍為
2~3
2~3
min.
(3)“節能減排,從我做起”,請寫出你會做到的兩點節能減排具體做法
隨手關燈
隨手關燈
練習本雙面使用
練習本雙面使用

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科目:初中化學 來源:廣州 題型:問答題

溫室效應已引起全球廣泛關注.某校研究小組的同學在中學生“我與化學”活動中,為了研究空氣中CO2含量對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:
實驗一:實驗室可用下列A、B裝置制取CO2
(1)寫出裝置中a、b儀器的名稱:a______,b______;
(2)與A裝置相比較,B裝置的優點是便于在反應過程中______.
實驗二:探究白熾燈光照條件下空氣中CO2含量對空氣溫度的影響.
步驟1:用5個規格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;
步驟2:把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度.實驗效據如下表:
時間/min
溫度/℃
CO2 含量
起始 1 2 3 4 5
全部空氣 23.0 23.3 23.9 24.6 25.0 25.5
10% 23.0 23.5 24.2 25.0 26.0 27.0
20% 23.0 24.0 24.5 25.6 26.5 27.5
30% 23.0 24.5 25.0 26.2 27.5 29.0
100% 23.0 30.0 33.0 35.6 37.0 39.5
(3)根據本次活動的研究目的,仔細分析表中數據,該實驗可以得出的結論是:
①______;
②______.
(4)根據本次活動的上述數據推測,在相同條件下,當CO2含量為25%時,溫度達到25.4℃需要的時間范圍為______min.
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科目:初中化學 來源: 題型:

溫室效應已引起全球廣泛關注。某校研究小組的同學在“我與化學”活動中,為了研究CO2氣體對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:

實驗一,制取研究所需的CO2氣體

實驗室可用下列A、B裝置制取CO2

(1)寫出下列裝置中儀器的名稱:a                ,b                

(2)與A裝置相比較,B裝置的優點是便于在反應過程中                

實驗二、探究光照條件下CO2氣體對空氣溫度是否有影響

步驟1:用5個規格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶CO2含量分別為10%、20%、30%的空氣和CO2的混合氣體,并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;

2.把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到電燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度,實驗數據如下表:

        時間

溫度℃  min

CO2含量

起始

1

2

3

4

5

全部空氣

23.0

23.3

23.9

24.6

25.0

25.5

10%

23.0

23.5

24.2

25.0

26.0

27.0

20%

23.0

24.0

24.5

25.5

26.5

27.5

30%

23.0

24.5

25.0

26.2

27.5

29.0

100%

23.0

30.0

33.0

35.6

37.0

39.5

回答下列問題:

(3)仔細閱讀表中數據,該實驗可以得出的結論是:

                                                              

                                                               

(4)根據上述數據推測,在相同條件下,當CO2氣體含量為25%時,溫度達到25.5℃所需要的時間范圍為                  min。

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科目:初中化學 來源:2007年廣東省廣州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?廣州)溫室效應已引起全球廣泛關注.某校研究小組的同學在中學生“我與化學”活動中,為了研究空氣中CO2含量對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:
實驗一:實驗室可用下列A、B裝置制取CO2
(1)寫出裝置中a、b儀器的名稱:a______,b______;
(2)與A裝置相比較,B裝置的優點是便于在反應過程中______.
實驗二:探究白熾燈光照條件下空氣中CO2含量對空氣溫度的影響.
步驟1:用5個規格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;
步驟2:把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度.實驗效據如下表:
時間/min
溫度/℃
CO2 含量
起始12345
全部空氣23.023.323.924.625.025.5
10%23.023.524.225.026.027.0
20%23.024.024.525.626.527.5
30%23.024.525.026.227.529.0
100%23.030.033.035.637.039.5
(3)根據本次活動的研究目的,仔細分析表中數據,該實驗可以得出的結論是:
①______;
②______.
(4)根據本次活動的上述數據推測,在相同條件下,當CO2含量為25%時,溫度達到25.4℃需要的時間范圍為______min.

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