水是生命之源，保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水污染的是（ ）
A. 工業廢水任意排放到護城河中
B. 農業生產中要大量使用農藥和化肥
C. 綜合治理城市污水
D. 海上油輪的原油泄漏
一課一練一本通系列答案
浙江之星學業水平測試系列答案科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：選擇填充題
今年以來，全國各地出現了幾次較為嚴重的霧霾天氣，再次引起人們對空氣質量的關注，下來舉措有利于改善空氣質量的是（ ）
A. 露天焚燒垃圾 B. 燃煤火力發電
C. 工廠廢氣處理后排放 D. 鼓勵開私家車出行
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題1 空氣同步練習 題型：信息分析題
興趣小組設計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置，請結合圖示回答問題(裝置氣密性良好，注射器的摩擦力忽略不計)。
(1)裝置一和裝置二相比，哪種裝置更環保______，理由是____________________________________________。(答出一條即可)
(2)利用裝置二進行實驗，記錄數據如下：
盛有銅粉的儀器中空氣體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反復推拉注射器，當氣球恢復原狀時，停止推拉并熄滅酒精燈，觀察注射器中氣體體積 |
20 mL | 14 mL | 8 mL |
分析數據，實驗測得空氣中氧氣的體積分數是________。
(3)用裝置二測得的結果出現偏差的原因可能是______________、______________________。(答出兩點即可)
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--周周練 題型：信息分析題
如圖表示物質分類和轉化關系。
請按要求填空：
（1）A處物質類別是____。
（2）B處物質類別是____及物質示例是____。
（3）C處對應的是___（填“物理”或“化學”，下同）變化；D處對應的是___變化。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--周周練 題型：選擇填充題
水是生命之源。下列有關水的說法錯誤的是
A. 可用肥皂水區分硬水和軟水
B. 河水經沉淀、過濾后得到的水仍是混合物
C. 水由氫原子和氧原子構成
D. 水在通電條件下分解成氫氣和氧氣
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式--課題2 如何正確書寫化學方程式同步練習 題型：信息分析題
配平下列方程式。
(1)____Al＋____Fe3O4
____Fe＋____Al2O3
(2)____H2＋____N2
____NH3
(3)____CH4＋____O2
____CO2＋____H2O
(4)____Fe2O3＋____H2SO4===____Fe2(SO4)3＋____H2O
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式--課題2 如何正確書寫化學方程式同步練習 題型：選擇填充題
化學方程式是重要的化學用語。下列化學方程式書寫正確的是( )
A. 2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑
B. P＋O2===P2O5
C. 4Fe＋3O2
2Fe2O3
D. C＋O2CO2↑
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元 課題1 物質的變化和性質同步練習 題型：選擇填充題
下列敘述中，前者屬于物質發生的化學變化，后者屬于物質的化學性質的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒；銅在潮濕的空氣中生成銅綠
B. 鎂在空氣中燃燒；食物在夏天易變質
C. 氫氧化銅受熱易分解；汽油燃燒
D. 石灰石可以與鹽酸反應生成二氧化碳氣體；蠟燭能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--滾動小專題（一） 化學用語 題型：信息分析題
請用化學用語填空：
（1）磷元素 。
（2）鎂離子 。
（3）3個二氧化碳分子 。
（4）氧化銅中銅元素顯+2價 。
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