使渾濁的水變澄清，可以選擇的實驗裝置是（）

A．①②
B．②③
C．④③
D．①④

【答案】分析：渾濁的水中含有不溶于水的物質，所以可采用過濾或吸附的方式使雜質消失．
解答：解：①蒸發裝置是分離溶質與溶劑的方式．②可除掉不溶性雜質③能起到過濾除雜的功能④專門用來去除氣體雜質的裝置．而渾濁的水中常含有不溶性的雜質，故可采用②③裝置進行除雜．
故選B
點評：此題是混合物分離的有關題目，解決的重點在于掌握各裝置的作用，屬基礎性知識考查題．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?淮安）5月12日汶川發生8.0級大地震．在抗震救災中，為了避免大災后疫情的發生，專家一再強調：要重視飲用水的安全!根據材料回答以下問題：
（1）渾濁水的快速凈化方法是先加入

明礬

（填寫一種常用凈水劑的名稱），攪拌、靜置，可使渾濁的水變得澄清透明．但專家提醒災民，這種水必須經過消毒才能放心飲用．
（2）飲用水消毒的方法通常有：
煮沸消毒：這是簡單、有效的消毒方法．這種消毒方法的原理是

高溫能使病菌、病毒的蛋白質變性

．
消毒劑消毒：漂白粉是常用的消毒劑之一，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]，其消毒原理是Ca（ClO）₂與CO₂、H₂O反應生成了碳酸鈣和次氯酸（HClO），其中HClO有殺菌消毒作用．在HClO中氯元素的化合價為

，Ca（ClO）₂與CO₂、H₂O 反應的化學方程式為

Ca（ClO）₂+CO₂+H₂O═CaCO₃+2HClO

．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5月12日汶川發生8.0級大地震．在抗震救災中，為了避免大災后疫情的發生，專家一再強調：要重視飲用水的安全!根據材料回答以下問題：
（1）渾濁水的快速凈化方法是先加入（填寫一種常用凈水劑的名稱），攪拌、靜置，可使渾濁的水變得澄清透明．但專家提醒災民，這種水必須經過消毒才能放心飲用．
（2）飲用水消毒的方法通常有：
煮沸消毒：這是簡單、有效的消毒方法．這種消毒方法的原理是．
消毒劑消毒：漂白粉是常用的消毒劑之一，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]，其消毒原理是Ca（ClO）₂與CO₂、H₂O反應生成了碳酸鈣和次氯酸（HClO），其中HClO有殺菌消毒作用．在HClO中氯元素的化合價為，Ca（ClO）₂與CO₂、H₂O 反應的化學方程式為．

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科目：初中化學 來源：淮安 題型：填空題

5月12日汶川發生8.0級大地震．在抗震救災中，為了避免大災后疫情的發生，專家一再強調：要重視飲用水的安全!根據材料回答以下問題：
（1）渾濁水的快速凈化方法是先加入______（填寫一種常用凈水劑的名稱），攪拌、靜置，可使渾濁的水變得澄清透明．但專家提醒災民，這種水必須經過消毒才能放心飲用．
（2）飲用水消毒的方法通常有：
煮沸消毒：這是簡單、有效的消毒方法．這種消毒方法的原理是______．
消毒劑消毒：漂白粉是常用的消毒劑之一，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]，其消毒原理是Ca（ClO）₂與CO₂、H₂O反應生成了碳酸鈣和次氯酸（HClO），其中HClO有殺菌消毒作用．在HClO中氯元素的化合價為______，Ca（ClO）₂與CO₂、H₂O 反應的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：2009年中考化學模擬試卷（3）（解析版） 題型：解答題

我市某地水產養殖場的魚突然大量死亡．聞訊后，小強取回水樣和同學們一起探究．
（1）取過濾后的水樣測酸堿性．請用兩種不同的物質來檢驗水樣是否顯酸性，你選用的物質是______、______．
（2）面對河道水質嚴重污染，有同學建議：①建造生活污水處理廠；②將西江水引入，把區域內的污水及污泥沖走，使水質提高；③使用成本低，效果好，不產生二次污染的生物酶技術治理區內水域；④建立城市垃圾處理系統．以上建議你不同意的是：______（填序號），理由是______．
（3）水是一種重要的自然資源．近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需調廣西貴州的淡水來壓“咸潮”，下列有關認識或觀點，你認為正確的是______．
①水分子可通過光學顯微鏡觀察到． ②天然降水潔凈清澈，提倡直接作為飲用水．③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢，這說明自來水不是純凈物．④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所．
（4）已知明礬的化學式為[K₂SO₄?Al₂（SO₄）₃?24H₂O]是農村常用的一種凈水劑，它在水中能解離出自由移動的K⁺、Al³⁺、SO₄^2-，甲同學為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用，設計了如下探究實驗，請填寫下表中的空白：

實驗步驟	實驗現象	結論
在一杯渾濁的水中加入少量氯化鉀，攪拌后靜置	燒杯中的水仍然渾濁
在一杯渾濁的水中加入少量硫酸鋁，攪拌后靜置	燒杯中的水變澄清
在一杯渾濁的水中加入少量氯化鋁，攪拌后靜置		氯化鋁能凈水

根據上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是______（寫符號）
乙同學看到甲的方案后，認為該方案還不完善，他對甲同學的方案進行了補充完善．請你把乙同學補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表：

實驗目的	使用的試劑

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科目：初中化學 來源：2008年江蘇省淮安市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?淮安）5月12日汶川發生8.0級大地震．在抗震救災中，為了避免大災后疫情的發生，專家一再強調：要重視飲用水的安全!根據材料回答以下問題：
（1）渾濁水的快速凈化方法是先加入（填寫一種常用凈水劑的名稱），攪拌、靜置，可使渾濁的水變得澄清透明．但專家提醒災民，這種水必須經過消毒才能放心飲用．
（2）飲用水消毒的方法通常有：
煮沸消毒：這是簡單、有效的消毒方法．這種消毒方法的原理是．
消毒劑消毒：漂白粉是常用的消毒劑之一，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]，其消毒原理是Ca（ClO）₂與CO₂、H₂O反應生成了碳酸鈣和次氯酸（HClO），其中HClO有殺菌消毒作用．在HClO中氯元素的化合價為，Ca（ClO）₂與CO₂、H₂O 反應的化學方程式為．

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