【題目】2019年是元素期表誕生第150周年，下表是元素周期表中第2、3周期的元素。請回答
(1)請從圖1表中查出關于鋁元素的一條信息：_____，其對應的陽離子的符號是____。
(2)下列各組具有相似化學性質的元素是____(填字母序號)。
A Na、Li
B O、S
C F、C1
D C1、Ar
(3)第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學式為____。
(4)某離子的結構示意圖如圖2所示，y為非零整數，當x-y=8時，該粒子的符號為_____。
(5)具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質，下列各組粒子中屬于等電子體的是____。(填字母序號)
A Ne和H2O
B CO和N2
C SO2和CO2
D NO和O2
【答案】鋁元素的原子序數為13(或：鋁元素的元素符號為Al、鋁元素的相對原子質量為26.98、鋁元素屬于金屬元素) Al3+ A、B、C Mg3N2 S2- B
【解析】
(1)請從圖1表中查出關于鋁元素的一條信息：1、鋁元素的原子序數為13；2、鋁元素的元素符號為Al；3、鋁元素的相對原子質量為26.98；4、鋁元素屬于金屬元素；氯原子最外層有三個電子，發生化學反應容易失去3個電子形成鋁離子，符號是：Al3＋；
(2)
A、Na原子最外層有1個電子，Li最外層有1個電子，最外層電子數相等，化學性質相似；
B、O原子最外層有6個電子，S原子最外層有6個電子，最外層電子數相等，化學性質相似；
C、F原子最外層有7個電子，C1原子最外層有7個電子，最外層電子數相等，化學性質相似；
D、C1最外層有7個電子，Ar最外層有8個電子，最外層電子數不相等，化學性質不相似；
故選：ABC。
(3)第7號元素是氮元素與第12號元素是鎂元素，形成化合物是二氮化三鎂，化學式為：Mg3N2；
(4)某離子的結構示意圖如圖2所示，y為非零整數，當x-y=10時，表示原子，當x-y=8時，該粒子得2個電子變為陰離子，硫原子得2個電子變為18電子，最外層電子數為8，符合質子數-最外層電子數=16-8=8，該離子符號為：S2－；
(5) A、1個Ne原子中含有10個電子，1個H2O分子中含有2+8=10個電子，但是原子數不相同，不屬于等電子體；
B、1個CO分子中含有6+8=14個電子，1個N2分子中含有2×7=14個電子，屬于等電子體；
C、1個SO2分子中含有16+8×2=32個電子，1個CO2分子中含有6+8×2=22個電子，不屬于等電子體；
D、1個NO分子中含有7+8=15個電子，1個O2分子中含有8×2=16個電子，不屬于等電子體；
故選： B。
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號表示：
（1）兩個五氧化二磷分子 ；（2）三個亞鐵離子 ；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價 ；（4）空氣中含量最多的物質 ；
（5）保持干冰化學性質的最小粒子 ____________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了探究蠟燭（主要含 C、H、O 元素）燃燒后的產物， 利用多功能傳感器進行有關量的測量，裝置如圖所示，
實驗結束后，鋁板表面有黑色固體顆粒，同時傳感器 采得實驗前后的有關數據如表所示：
相對濕度 | O2 含量 | CO2 含量 | CO 含量 | |
點燃前 | 48.4% | 18.7% | 0.058% | 0 |
熄滅后 | 71.6% | 15.6% | 3.643% | 0.0182% |
根據實驗分析生成的產物有水、CO2、_____和_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展。利用四氧化三鈷納米棒，可將汽車尾氣中的CO在低溫下與氧氣反應轉化為CO2，示意圖如下。下列關于該轉化的幾點說法，不正確的是
A．反應前后氧原子數不發生變化
B．反應中CO與O2的質量比為7:4
C．四氧化三鈷納米棒可能是反應的催化劑
D．反應前后分子的數目沒有發生改變，分子的種類一定發生改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知X為單質，A、B、Y均為化合物。它們之間存在如下圖所示的轉化關系。完成下列各題：
(1)寫出化學式：A___，X____。
(2)寫出A轉化為B可行的化學反應方程式____。
(3)寫出B轉化為A可行的化學反應方程式____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】建立物質之間的相互聯系是學習化學的常用方法，下圖是某同學對某些物質化學性質的小結，圖中手指的物質，能在一定條件下轉化成水，請根據圖示回答下列問題：
（1）圖中所示的已知物質中，屬于有機化合物的是_________（填寫化學式）；
（2）圖中某個轉化可以通過中和反應來實現，寫出一個符合的化學方程式____________；
（3）H2→H2O除了在氧氣中燃燒外，還可以發生如下反應：
，在此反應中H2表現______性；
（4）已知X發生分解反應能生成水，則寫出一種符合條件的X的化學式__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為“領取獎杯游戲的物質階梯。當階梯上相鄰的物質之間能發生反應時,方可向上攀登。例如,攀登甲階梯能領取獎杯.
（1）甲階梯上的4種物質中,屬于氧化物的是______________。
（2）搭建乙階梯,請你從水、氧化銅、一氧化碳、氫氣、硫酸、鎂六種物質中選擇3種物質對應在圖中相應的合階上,能領取獎杯。O2與①物質反應的化學方程式為________________,②物質為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將等質量的X和Y兩種金屬粉末，分別放入相同質量分數的足量稀鹽酸中，反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示，據圖回答
（1）X、Y兩種金屬的活動性順序為_____，理由是_____。
（2）如果X、Y在化合物中均顯+2價，則X、Y的相對原子質量較大的是_____。
（3）X、Y可能是_____
A Mg Fe B Fe Zn C Mg Zn
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