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如圖所示為實驗室中常見的氣體的制備、干燥、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據題目要求

回答下列問題:
(1)用CaCO3固體和稀鹽酸反應制取并收集干燥、純凈的二氧化碳.
①所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳時所發生反應的化學方程式為   
(2)小瑜同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣并用干燥的氫氣測定某不純氧化銅樣品的純度(雜質為單質銅),小瑜同學設計了實驗方案,選擇的裝置按A→E1→H→E2→E3順序連接,然后進行實驗(H中發生反應的化學方程式為CuO+H2Cu+H2O;E1、E2、E3為3個盛有濃硫酸的洗氣瓶,假設試劑對氣體的吸收均完全).
①裝置A中發生反應的化學方程式為   
②裝置E1的作用是   
③給氧化銅樣品加熱前,小瑜同學先向盛氧化銅樣品的玻璃管中通入了一段時間的氫氣.你認為他的操作是否正確,并說明理由
   
④小瑜通過測量反應前后E2裝置的質量變化,來計算氧化銅樣品的純度.除此方法,你認為還可以通過測量來計算氧化銅樣品純度的方法是    .反應一段時間后先停止對玻璃管的加熱并持續通入氫氣至玻璃管冷卻后,將被測樣品取出,發現紅色固體中存在少量黑色固體,則小瑜測得的氧化銅樣品純度與實際值比較將    (填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一).
【答案】分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;要收集干燥、純凈的二氧化碳,必須先用硝酸銀溶液除去少量的氯化氫氣體,再用濃硫酸干燥,最后用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.裝置E1的作用是,得到干燥的氫氣的;小瑜同學先向盛氧化銅樣品的玻璃管中通入了一段時間的氫氣,是正確的步驟,目的是:先通入氫氣,趕走裝置中的空氣,避免發生爆炸;來計算氧化銅樣品純度的方法還有:稱量氧化銅樣品反應前后的質量,通過差值計算純度;反應一段時間后先停止對玻璃管的加熱并持續通入氫氣至玻璃管冷卻后,將被測樣品取出,發現紅色固體中存在少量黑色固體,則小瑜測得的氧化銅樣品純度與實際值比較將偏小,因為還有一部分氧化銅沒有反應.
解答:解:(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;要收集干燥、純凈的二氧化碳,必須先用硝酸銀溶液除去少量的氯化氫氣體,再用濃硫酸干燥,最后用向上排空氣法收集,故答案為:①AFEB;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,①故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
②裝置E1的作用是,得到干燥的氫氣的,故答案為:吸水干燥氫氣;
③小瑜同學先向盛氧化銅樣品的玻璃管中通入了一段時間的氫氣,是正確的步驟,目的是:先通入氫氣,趕走裝置中的空氣,避免發生爆炸,故答案為:正確,先通入氫氣,趕走裝置中的空氣,避免發生爆炸;
④來計算氧化銅樣品純度的方法還有:稱量氧化銅樣品反應前后的質量,通過差值計算純度;反應一段時間后先停止對玻璃管的加熱并持續通入氫氣至玻璃管冷卻后,將被測樣品取出,發現紅色固體中存在少量黑色固體,則小瑜測得的氧化銅樣品純度與實際值比較將偏小,因為還有一部分氧化銅沒有反應;故答案為:稱量氧化銅樣品反應前后的質量,通過差值計算純度;偏小;
點評:本考點主要考查了裝置的連接、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?市中區三模)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

試根據題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為
ACDE
ACDE
(填儀器序號字母).
②制取氣體的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法
石灰石;加入過量的石灰石,充分反應后過濾,即得到較純凈的中性液體
石灰石;加入過量的石灰石,充分反應后過濾,即得到較純凈的中性液體

(2)欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質量(雜質不反應),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
①實驗時,會觀察到裝置F中的現象為
紅色變黑色,試管壁上有水霧
紅色變黑色,試管壁上有水霧

②若反應進行完全后,儀器F的質量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質量為
10a 
3
10a 
3
g(計算結果可為分數形式).
③鋅和稀硫酸反應后,所得溶液質量與之前相比會
A
A
(填寫下列各項序號)
A.增大;B.減小;C.不變;D.無法判斷.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?黃石模擬)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)指出編號儀器名稱:甲
酒精燈
酒精燈
;乙
鐵架臺
鐵架臺

(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出.在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料.實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選
AF
AF
裝置.甲烷使用
排水
排水
法收集,收集好氣體后的操作是
先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈
先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈

(3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優點是
可以控制反應的速率
可以控制反應的速率

(4)寫出檢驗二氧化碳化學方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區二模)如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.試根據題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發性)為原料制取二氧化碳氣體,現要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為
AGDF
AGDF
(填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由
選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應,而二氧化碳與之不反應
選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應,而二氧化碳與之不反應

(2)實驗室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
①裝置C的作用是
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)

②裝置E中看到的現象是
紅色粉末變為黑色
紅色粉末變為黑色

③該實驗產生的尾氣會造成環境污染,請你寫出處理尾氣的方法
在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集
在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集

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科目:初中化學 來源:市中區三模 題型:問答題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).

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試根據題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為______(填儀器序號字母).
②制取氣體的化學方程式為______.
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法______
(2)欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質量(雜質不反應),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
①實驗時,會觀察到裝置F中的現象為______.
②若反應進行完全后,儀器F的質量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質量為______g(計算結果可為分數形式).
③鋅和稀硫酸反應后,所得溶液質量與之前相比會______(填寫下列各項序號)
A.增大;B.減小;C.不變;D.無法判斷.

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科目:初中化學 來源:2012年山東省濟南市槐蔭區中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.試根據題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發生的反應都恰好完全進行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發性)為原料制取二氧化碳氣體,現要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳的化學方程式為:   
③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由   
(2)實驗室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
①裝置C的作用是   
②裝置E中看到的現象是   
③該實驗產生的尾氣會造成環境污染,請你寫出處理尾氣的方法   

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