化學課本上有許多圖表資料，使用圖表獲取信息也是學習化學的一種能力。下列對課本圖表資料理解不正確的是（ ）
A．根據元素周期表可以判斷元素在地殼中的含量
B．根據金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
C．根據溶解度曲線圖，可以判斷某物質在一定溫度下的溶解度
D．根據酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某復分解反應能否進行
科目：初中化學 來源： 題型：
化學是一門以實驗為基礎的學科，以下實驗操作中，錯誤的是（ ）
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| A． | 向試管內滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內 |
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| B． | 用天平稱量藥品的質量時，應先加大質量的砝碼，再加小質量的砝碼 |
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| C． | 做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗前，先在集氣瓶中加入少量水或鋪一層細紗 |
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| D． | 酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在天平的左右兩個托盤上，各放一質量相等的燒杯，其中盛有等質量、等質量分數的稀硫酸，天平平衡，如果分別將下列四組中的兩種物質放入左右兩個燒杯內，充分反應后，天平仍保持平衡的是（ ）
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| A． | 等質量的鋅和銅 |
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| B． | 等質量的鋅和鐵（反應后燒杯內酸都有剩余） |
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| C． | 等質量的鋅和鐵（反應后燒杯中兩種金屬均有剩余） |
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| D． | 等質量的氧化銅和鐵 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題．
A．燃燒的條件 B． 證明CO2與NaOH反應 C．分子運動的現象
（1）實驗A中，在銅片上分別放置木塊和紙片，通過實驗可以說明燃燒的條件之一是
（2）實驗B是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液
（瓶②）進行實驗，根據塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質確實發生了反應，這一反應的化學方程式為
（3）實驗C是通過燒杯②中呈現的現象來說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體是濃鹽酸時，燒杯②中的石蕊溶液由紫色變為 色；當燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 ．其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
對下列現象的解釋或者結論錯誤的是（ ）
A．“花香四溢”——分子在不斷運動
B．在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕
C．水通電分解——在化學變化中，分子可以再分
D．把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年9月22日15時許，位于湖南省醴陵市浦口鎮的南陽出口花炮廠發生火藥爆炸事故，造成13人死亡，1人失聯，33人受傷。據此回答下列問題：
（1）黑火藥是中國古代四大發明之一，下列跟制火藥同屬于中國古代著名化學工藝的是___________。
A． 青銅器的制造 B． 指南針的發明 C． 瓷器的燒制
（2）黑火藥的原料有木炭、硫磺、硝酸鉀等。木炭在氧氣中燃燒的反應表達為_________________。燃放煙花爆竹時會產生刺激性氣味的氣體，這種氣體是_________。
（3）為了使焰火明亮，常常在火藥中加入鎂粉。鎂是一種_____色固體，在氧氣中燃燒的反應文字表達式為________________________________。
（4）現在很多城市禁止燃放煙花爆竹，下列原因可能的是（ ）
A． 燃放煙花爆竹造成空氣污染；
B． 燃放煙花爆竹造成噪聲污染；
C． 燃放煙花爆竹容易引發火災等安全事故；
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列歸類錯誤的是（ ）
| 選項 | 歸類 | 物質 |
| A | 常見溶液 | 白酒、糖水、食鹽水 |
| B | 營養物質 | 蔗糖、油脂、維生素 |
| C | 清潔能源 | 風能、氫能、太陽能 |
| D | 無機材料 | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學知識“謎語化”可以增添學習化學的樂趣并能增強記憶。現有一則謎語：“聞有刺鼻味，含量平均分。酸雨由它造，追捕無影蹤。”下列最適合作為謎底的物質是
A．CO B．CO2 C．SO2 D．NO2
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