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【題目】某化肥廠需大量二氧化碳生產化肥,欲購進一批石灰石(其中雜質不參加任何反應),廠家到產地取樣分析以確定價格。他們取樣2g,并把20 g稀鹽酸分四次加入,充分反應后,每次剩余固體質量見下表:

(1)2g石灰石樣品中含有雜質的質量是___________克。石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是___________ (用百分數表示)。

(2)1000 kg這種石灰石充分煅燒后,可得二氧化碳的質量是多少___________?(寫出具體的計算過程) (煅燒石灰石的化學方程式為)

【答案】0.4g 80% 352kg

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣、水、二氧化碳,所以固體減少的質量即為反應掉的碳酸鈣的質量,最后剩余固體為雜質。

(1)由題中信息可知,石灰石樣品中的雜質為0.4g,碳酸鈣為2g-0.4g=1.6g;
碳酸鈣的質量分數為:80%;
(2)設1000 kg這種石灰石充分煅燒后,可得二氧化碳的質量是x

x=352kg。

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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】豆腐營養豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關于亮氨酸的說法正確的是

A. 亮氨酸是氧化物

B. 一個亮氨酸分子由22個原子構成

C. 亮氨酸中碳元素的質量分數為27.3%

D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:l:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進行系列實驗。

(查閱資料)碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量紅色的氧化亞銅(其中銅元素的化合價為+1價)。

(進行實驗)實驗1:取質量比為1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進行實驗。

序號

1﹣1

1﹣2

裝置

反應后物質的顏色、狀態

黑色粉末中混有少量紅色固體

紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質

實驗2:取一定量的混合物,用1﹣2裝置進行實驗。

序號

木炭粉與氧化銅的質量比

反應后物質的顏色、狀態

2﹣1

1:9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質

2﹣2

1:10

混有很少量黑色物質

2﹣3

1:11

混有極少量黑色物質

2﹣4

1:12

無黑色物質

2﹣5

1:13

混有較多黑色物質

(1)氧化亞銅的化學式為_____

(2)實驗1﹣2中,證明產生了二氧化碳的現象是_____,相關的化學反應方程式為_____

(3)實驗1﹣2中,待反應結束,先將導氣管從石灰水中取出,然后關閉止水夾,讓產物自然冷卻。若不關閉止水夾,可能出現的問題是_____

(4)實驗1的目的是_____

(5)實驗2的結論是_____

(反思與評價)

(1)有同學建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的理由是_____

(2)實驗2未進行質量比為1:14的實驗,理由是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的化學方程式。

(1)水通電分解:_____________

(2)碳酸氫銨在烈日下暴曬:_____________

(3)常溫下,鋁的表面生成一層致密的氧化膜:_____________

(4)濕法煉銅:_____________

(5)氨氣(NH3)與氧化銅在加熱條件下反應生成氮氣、一種紅色固態物質和一種無色液態物質:_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】山藥中含有“藥用黃金”薯蕷皂素(化學式為C27H42O3)。下列有關薯蕷皂素的說法正確的是

A. 薯蕷皂素屬于氧化物

B. 207g薯蕷皂素中含有8g的氧元素

C. 薯蕷皂素中碳、氫元素的質量比為54:7

D. 薯蕷皂素是由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“低碳”是實現“人類命運共同體”的重要方面。以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福。從圖中分析得出的下列結論中,正確的是

A. 水轉變成氫氣的過程實現了光能轉變為化學能

B. 二氧化碳與氫氣在復合催化劑的作用下的反應產物是混合物

C. 二氧化碳不是一種重要的資源

D. 上述流程可循環利用的物質是二氧化碳、一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

1)硫酸銅、鐵、過氧化氫三種物質中,由離子構成的是________

2 如右圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,

紅棕色消失,說明木炭具有_____能力,其原因是木炭具有_____的結構。

3ABCD表示四種物質,在高溫條件下,AB反應生成CD,微觀示意圖如下所示。

反應后,生成CD兩種粒子的個數比為______

若有3 g D生成,參與反應的A質量為_______g

下列結論中,正確的是_______

aBC屬于氧化物 b.反應前后各元素化合價均發生改變

c.反應前后分子的個數沒有改變 dA物質中氫元素的質量分數為25%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用“W”型管進行的微型實驗。下列敘述錯誤的是(  )

A. a處可觀察到紅棕色粉末變為黑色

B. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

C. c處用點燃或用水吸收的方法都能處理尾氣

D. 實驗結束時先熄滅酒精噴燈后停止通入CO

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【題目】閱讀材料并回答相關問題

鈷(Co)是一種銀白色的金屬、硬度大。常溫下,鈷在潮濕的空氣中不會被銹蝕;加熱時,鈷會與氯氣、硫等起化學作用,生成氯化物、硫化物等,其中二氯化鈷(CoCl2)吸水后由藍色變成了紅色。 在工業上,鈷可以制成多種合金;在醫療上,鈷的一種化合物是維生素B12的主要成分,可用來醫治惡性貧血、氣喘、脊髓肋病等。

(1)寫出金屬鈷的一條物理性質:______

(2)已知二氯化鈷和硫化鈷中鈷元素的化合價相同,請寫出硫化鈷的化學式______

(3)圖1為鈷原子結構示意圖,圖2為鈷元素在元素周期表中的部分信息。

①鈷原子在化學反應中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

②請把圖2的信息補充完整。______

(4)下列說法不正確的是______(填標號)。

A.鈷合金的硬度大于鈷

B.鈷及其化合物均無需密封保存

C.人體缺乏鈷元素可以補充維生素B12

D.二氯化鈷可用于檢驗物質是否含有水

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同步練習冊答案
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