下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是
A. 將活性炭放入硬水中可使其軟化 B. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物
C. 用洗米水澆花，以節(jié)約水資源 D. 生活污水集中處理，可減少水體污染
提分百分百檢測(cè)卷單元期末測(cè)試卷系列答案
小學(xué)期末標(biāo)準(zhǔn)試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)2017屆九年級(jí)中考第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題
我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作a的名稱是 ；
（2）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 （填名稱）；
（3）氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉首先結(jié)晶析出，原因是 ；
（4）某制堿廠制出的Na2CO3中含有NaCl，取12g 該樣品放入燒杯中，逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，燒杯中為不飽和溶液，試通過(guò)計(jì)算求出此時(shí)溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東海縣晶都雙語(yǔ)學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題
如圖，往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，會(huì)發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖開，蠟燭熄滅。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 發(fā)生燃爆后體系的溫度升高，氧氣耗盡時(shí)蠟燭熄滅
B. 蠟燭熄滅時(shí)因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)改變了
C. 實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶
D. 在有限的空間內(nèi)作業(yè)，要謹(jǐn)防由可燃性粉塵引發(fā)的燃爆事故
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西省南寧市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題
化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中，X 的化學(xué)式為
A. NaOH B. Na2O C. NaH D. Na4(OH)4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西省南寧市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是
A. 鎂在空氣中燃燒，火星四射
B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 鐵釘放入硫酸銅溶液中表面產(chǎn)生紅色的銅
D. 電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西省南寧市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題
空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體為
A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題
我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次合成了單原子鉑催化劑，率先提出“單原子催化”概念． 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖．
（1）根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，判斷下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （填字母序號(hào)）．
A．使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B．該反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有變化
C．生成物甲醇屬于有機(jī)物 D．反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成．
（2）根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)．如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 （填字母序號(hào)）．
A．尿素[CO（NH2）2]B．葡萄糖（C6H12O6） C．甲醛（CH2O）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅慶陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100 g，燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：
（1）40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g 。
（2）計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題
下圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，方可向上攀登。例如，攀登階梯甲能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。
（1）認(rèn)識(shí)階梯甲
①階梯上的5種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 ，俗稱純堿的化學(xué)式是 。
②攀登過(guò)程中，H2SO4與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）搭建階梯乙
請(qǐng)你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇4種物質(zhì)，寫在圖中相應(yīng)的臺(tái)階上，能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。
（3）共享物質(zhì)、重塑階梯
階梯乙搭建完成后，若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進(jìn) 行互換，也均能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯，則這兩種物質(zhì)是（任寫一組即可）。
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