生產、生活中處處有化學，現有：氦氣、氮氣、氫氣、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳，請按要求用上述物質的化學式回答：
①常用作滅火劑的物質是________（填化學式）。
②能作有色光源的物質是________（填化學式）。
③會引起酸雨的物質是_______（填化學式）。
④能作為清潔能源的物質是_______（填化學式）。
⑤能跟血液里的血紅蛋白結合而使人中毒的物質是______（填化學式）。
科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線。
（1）在T1℃時甲物質的溶解度_____10g (選填“大于”、“小于”或“等于”) 。
（2）當溫度由 T3→T2 時，乙溶液由A→B 的變化是____________(選填“由飽和→不飽和”或“由不飽和→飽和”)。
（3）當溫度由T2 →T1 時，甲溶液由B→C的濃度變化是________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
（4）要配制質量分數相等的甲、乙飽和溶液，溫度應該控制在_____________℃。
（5）T3℃，70g甲的飽和溶液中含有甲物質_____________g。
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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列氣體中，無色無味并且都分別能跟灼熱的氧化銅發生反應的一組氣體是
A. CO、O2 B. CO、H2 C. CO、CO2 D. H2、O2
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科目：初中化學 來源：上海市青浦區2019屆九年級上學期中考一模化學試卷 題型：科學探究題
某些銅制品在空氣中久置，表面生成綠色的銅銹（又稱銅綠）。某化學實驗小組設計并進行實驗，探究銅銹的組成和銅生銹的條件。
Ⅰ. 探究銅銹的組成
（查閱資料）①銅銹受熱易分解②硫酸銅粉末遇水由白色變為藍色
（進行實驗）小組同學從銅器上取下適量的干燥銅銹，按如圖所示裝置實驗（部分夾持裝置已略去）。觀察到 B 中白色粉末變為藍色，C 中澄清石灰水變渾濁。
（解釋與結論）（1）C 中反應的化學方程式是__________。
（2）依據以上現象分析，銅銹中一定含有的元素：Cu 和_________。
Ⅱ.探究銅生銹的條件
（提出猜想）根據銅銹的組成推測，銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關。
（進行實驗）實驗小組同學取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設計了如下圖所示5個實驗并持續觀察。
（解釋與結論）
（3）實驗中使用“經煮沸迅速冷卻的蒸餾水”，其目的是___________。
（4）得出“銅生銹一定與CO2有關”的結論，依據的兩個實驗是_______（填編號）。
（5）對比實驗②和③，得出的結論是________。
（6）為驗證猜想，請在圖中將實驗⑤補充完整___________。
（7）由上述實驗可推知，銅生銹的條件是_____________。
（反思與應用）
（8）結合上述實驗，你對保存銅制品的建議是__________________。
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科目：初中化學 來源：上海市青浦區2019屆九年級上學期中考一模化學試卷 題型：單選題
某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是
“
”“
”和“
”表示不同元素的原子
A. 反應物中沒有單質 B. 圖中共表示了9種物質
C. 反應后元素種類增多 D. 反應后原子個數不變
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科目：初中化學 來源：吉林省長春市朝陽區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
回答下列與金屬有關的問題：
(1)黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫，表面留有痕跡的是_____；
(2)一氧化碳、氫氣都可在加熱條件下跟氧化銅反應制取銅，這利用了它們的_____性；
(3)為了從硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中回收金屬銀，向其中加入過量的鐵粉，充分反應后， 過濾，得到濾液和濾渣。此濾液中的溶質是______________________。
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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市市區片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
如圖是幾種粒子的結構示意圖：
（1）A～E共有__種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第__周期，該元素的原子容易__（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有__（填序號，下同）；
（3）表示陰離子的有__；
（4）寫出E表示的粒子符號______．
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