實驗小組的同學欲對碳還朱氧化銅生成的氣體成分進行探究。
[提出猜想]氣體成分為①只有CO,②只有CO2,③CO和CO2的混合氣體。得出以上猜想的依據是___________。
[實驗設計](1)將生成的氣體通入如圖裝置一段時間,發現C中液體變渾濁,由此排除了猜想____(填序號)。
(2)先通氣體一會后,點燃酒精燈,先預熱,后對準玻璃管中的氧化銅加熱,出現______現象,說明猜想③成立。
[交流與討論](1)將生成氣體通入裝置一段時間再加熱,除探究CO2存在外,還能達到的目的是_________________________。
(2)請寫出一個該實驗產生CO可能發生的化學反應的化學方程式______________。
裝置B可以防止液體回流使玻璃管炸裂,裝置C的作用是_________________。
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 13個 | B. | 4個 | C. | 3個 | D. | 2個 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:南京市高淳縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇填充題
下列有關說法,錯誤的是
A. 白色污染是廢棄塑料造成的污染
B. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質量好
C. 空氣中混有可燃性氣體時,遇明火時可能發生爆炸
D. 用壓縮天然氣代替汽油作為汽車燃料,可減少對空氣的污染
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯考】安徽省合肥市2017屆九年級中考第一次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列除雜的實驗方案中能達到實驗目的是的:
方案 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 除去氯化鉀中的氧酸鉀 | 加二氧化猛混合加熱 |
B | 除去CO2中的CO | 通過灼熱的CuO |
C | 除去氧化銅中的木碳粉 | 隔絕空氣加強熱 |
D | 除去硝酸銅中的硝酸根 | 加過量鋅粉,充分反應后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:【全國市級聯考】安徽省合肥市2017屆九年級中考第一次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
2017年元旦,包括北京在內的一些城市AQI(空氣質量指數)爆表,“節能減排、發展低碳經濟”越來越有現實意義。下列關于說法符合“發展低碳經濟”思路的是:
A. 禁止使用含碳燃料 B. 重污染企業向山區遷移
C. 企業降低本,焚燒處理廢電纜 D. 加大新能源汽車研發力度
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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