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【題目】某研究小組利用軟錳礦(主要成分MnO2,另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑,通過如下簡化流程脫除燃煤尾氣中的SO2,同時制取MnO2(反應條件已省略)

請回答下列問題:

(1)燃煤尾氣中的SO2引起的環境問題是________________

(2)利用濃硫酸稀釋可以得到稀硫酸,其操作方法是_______________

(3)上述流程中多次涉及到過濾操作,過濾中所使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_______________,它的作用是___________

(4)回收的二氧化錳可以用于實驗室制取氧氣,寫出有關化學反應方程式:_______________(寫一個即可)

(5)寫出另一回收產物的K2SO4一點用途_______________

【答案】酸雨 濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,玻璃棒不斷攪拌 玻璃棒 引流 化肥(合理即可)

【解析】

1)燃煤尾氣中的SO2容易與水反應生成亞硫酸,從而導致酸雨;

2)濃硫酸稀釋:將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快散發出去;

3)過濾中所使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒;

玻璃棒的作用是:引流;

4)過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應的化學方程式為:

氯酸鉀也可和二氧化錳在加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣,該反應的化學方程式為:

5)硫酸鉀含鉀元素,可做化肥。

練習冊系列答案
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【題目】安徽省地方標準《地理標志產品石臺富硒茶》在合肥通過專家審定通過。元素周期表中有關“硒”的信息如圖所示。下列關于硒元素說法正確的是(  )

A.硒元素符號為SeB.硒是金屬元素

C.硒原子的中子數為34D.硒元素的相對原子質量為78.96g

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【題目】某校化學興趣小組在參加社會實踐活動時,環保組監測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環保組的同學進行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖,請分析計算:

(1)實驗中生成氫氧化銅的質量為 g

(2)300g該廢水中硫酸銅的質量

(3)該廢水中硫酸的溶質質量分數(計算結果精確到0.1%)

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【題目】向一定質量的MgSO4溶液中先后滴加100BaOH2H2SO4溶液,過程中加入溶液的質量與產生沉淀的質量關系如圖。下列說法正確的是

A.a點對應的溶液pH<7

B.b點溶液中的溶質只有1

C.m=23.3

D.BaOH2溶液溶質質量分數一定等于34.2%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組以雞蛋殼(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對實驗影響忽略不計)為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護牙齒的化學原理。

(查閱資料)①含氟牙膏保護牙齒的原因:含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應,生成更難溶于酸的物質。

②常溫下,酚酞溶液遇pH8.2的堿性溶液不變色。

(進行實驗)實驗小組用2種不同的方法進行實驗。

實驗一:如圖連接儀器,進行實驗。

實驗組

對照組

錐形瓶中的物質

0.5g用含氟牙膏處理過的雞蛋殼

0.5g未用含氟牙膏處理過的雞蛋殼

注射器中的物質

20mL3.5%的鹽酸

m

試管中的物質

滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液

滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液

試管中溶液褪色時間(s

t1

t2

實驗二:如圖連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質均與實驗一相同。進行實驗,測量壓強隨時間的變化

如圖所示。

(解釋與結論)

1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側橡皮管,______,說明裝置氣密性良好。

2)實驗一中:

①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應的化學方程式為______

m處應填寫的是______

3)實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護作用,其理由是______。由此推斷出實驗一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。

(反思與評價)

4)根據本實驗模擬的含氟牙膏保護牙齒的化學原理,推測下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序號)。

A CaCO3 B SiO2(二氧化硅) C Al(OH)3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于下列五種粒子結構示意圖的說法中正確的是(  )

A. ①④屬于不同種元素

B. ②⑤屬于金屬元素

C. ④⑤均具有穩定結構

D. ①③兩種粒子可以形成化合物MgCl2

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【題目】某興趣小組在學習氧氣的化學性質時,發現不同物質在氧氣中燃燒現象不同。

1)下列物質在氧氣中燃燒產物為氣體的是_____(填序號)。

A.紅磷 B.鐵絲 C.木炭 D.硫粉

2)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式:_____

3)鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。

探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由_____(填固態氣態)物質燃燒形成的。

探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?

(查閱資料)

物質

熔點/℃

沸點/℃

燃燒時溫度/℃

石蠟

5070

300550

600

1535

2750

1800

97.8

883

1400

由上表可知:物質燃燒能否產生火焰與其_____(填熔點沸點)和燃燒時溫度有關。通過上表中石蠟、鐵的數據對比,你認為物質燃燒時,什么情況下能產生火焰_____

由此推測:鈉在燃燒時,_____(填沒有)火焰產生。

(拓展應用)根據硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫的沸點_____硫燃燒時的溫度(填)。

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【題目】將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,同時產生一種能使帶火星木條復燃的氣體。

1 Na2O2中氧元素的化合價為______________

2 寫出該反應的化學方程式(其中Na2O2FeCl3的化學計量數之比為3 : 2_____________

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【題目】鐵制品廣泛應用于生產、生活中。

1)單質鐵由_____(填原子分子離子)構成。

2)下列鐵制品中含碳量最高的是_____(選填字母)。

A 不銹鋼 B 生鐵 C 普通鋼

3)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填物理”“化學),如圖是探究鐵釘在不同條件下發生生銹的實驗,其中鐵銹蝕最快的是_____(選填字母)。

4)赤鐵礦經提純后得到的純凈 Fe2O3可用于生產某種工業催化劑(主要成分為 FeO Fe2O3),其反應原理為: 。現將焦炭和過量的 Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應,如產生 1.1kg CO2能生成多少 kg FeO_____

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