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17.根據下列A-D的四個實驗,請按要求填空:

(1)指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是收集方法錯誤;
(2)B實驗中下層蠟燭沒有先熄滅的原因可能是沒有沿著燒杯壁將二氧化碳傾倒入燒杯中;
(3)C實驗得出水是由氫元素與氧元素組成的;
(4)D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發現鎂條繼續劇烈燃燒,發出白光,放熱,產生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應為置換反應,則反應的化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.

分析 (1)根據氣體密度和溶解性選擇發生裝置;
(2)根據實驗過程中可能出現的問題來分析;
(3)根據電解水的實驗來分析;
(4)根據化學反應的原理來分析解答.

解答 解:(1)二氧化碳密度大于空氣,能溶于水,故只能用向上排空氣法收集,圖中的收集方法錯誤;故填:收集方法錯誤;
(2)B實驗中下層蠟燭沒有先熄滅的原因可能是沒有沿著燒杯壁將二氧化碳傾倒入燒杯中,導致二氧化碳先與高處的蠟燭接觸而使之熄滅;故填:沒有沿著燒杯壁將二氧化碳傾倒入燒杯中;
(3)電解水生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,說明水是由氫元素與氧元素組成的,故填:氫元素與氧元素;
(4)鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,燃燒生成氧化鎂和碳,化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.故填:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.

點評 本考點屬于新信息篩選題,主要考查了通過實驗現象分析物質的性質,以及質量守恒定律的應用,方程式的書寫,能較好考查學生分析、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關實驗現象的描述,錯誤的是(  )
A.高錳酸鉀溶于水,溶液呈紫紅色
B.分別沾有濃氨水、濃鹽酸的兩支玻璃棒靠近,產生白煙
C.將Cu(OH)2和葡萄糖在堿性溶液中加熱至沸騰有黑色沉淀出現
D.蛋白質遇濃硝酸變黃色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.化學與文學有著不解之緣.許多文學作品中蘊含著豐富而有趣的化學知識.請用你所學的化學知識,回答以下問題.
(1)“南國湯溝酒,開壇十里香”這句古詩里的化學知識是分子是在不斷的運動的
(2)我國是最早生產和使用鋼鐵的國家.在古代,人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復捶打,最終使生鐵轉化為鋼,這就是“千錘百煉”、“百煉成鋼”的來歷.這樣做的目的是降低生鐵中碳元素的含量,請寫出上述過程中最關鍵反應的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.物質的組成、結構、性質關系歸納錯誤的是(  )
A.核內質子數決定了元素的種類
B.元素的化學性質與原子的最外層電子數關系密切
C.原子是化學變化中的最小微粒,因此原子不能再分
D.物質由原子、分子、離子等粒子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質敞口放置于空氣中,會因發生化學變化而導致溶液的質量減少的是(  )
A.氫氧化鈉溶液B.濃鹽酸C.濃硫酸D.氫氧化鈣溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.實驗室制取有毒的氯氣時,常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣,其反應的化學方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸鈉)+H2O.工業上常用氯氣和消石灰為原料制取漂白粉[其主要成分是次氯酸鈣Ca(ClO)2].
(1)在Ca(ClO)2中氯元素的化合價是+1價;為保護環境,可用NaOH溶液吸收制漂白粉的廢氣.
(2)仿照上面的化學方程式,寫出氯氣和消石灰發生反應的化學方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列變化中,屬于化學變化的是(  )
A.用放大鏡看字B.燃燒蠟燭照明C.陽光晾干濕衣D.燈泡通電發光

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.按要求寫出下列化學符號:
①兩個氮原子2N; 
②4個二氧化硫分子4SO2
③3個鈉離子3Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.從H、O、S、Ca、Fe五種元素中選擇適當元素,寫出符合要求的化學式:
(1)一種最理想的清潔、高能燃料H2
(2)常用于中和酸性土壤的物質Ca(OH)2
(3)磁鐵礦石的主要成分Fe3O4
(4)能造成酸雨的氧化物SO2
(5)有兩種單質生成的分解反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(6)金屬氧化物與酸反應的化學方程式3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O.

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