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【題目】金屬在生產生活中應用廣泛。

(1)補齊下列金屬制品與其性質的連線。

________________

(2)銅是人類認識并應用最早的金屬之一。濕法煉銅是利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,該反應的化學方程式是______

(3)工業上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應的化學方程式是______

【答案】 鐵鍋連導熱性 銅導線連導電性 Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe

【解析】(1)根據鐵鍋有導熱性銅導線有導電性解答;(2)根據鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵解答;(3)根據一氧化碳在高溫的條件下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳解答。(1)鐵鍋有導熱性故鐵鍋連導熱性銅導線有導電性故銅導線連導電性;(2)鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵反應的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(3)一氧化碳在高溫的條件下還原氧化鐵,生成鐵和二氧化碳反應的化學方程式為Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列藥品:氯酸鉀、二氧化錳、塊狀石灰石、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水

請根據下列裝置,回答問題:

(1)寫出標號①②的儀器名稱:①_____________,②_________________

(2)某同學想要制取一瓶較純凈的氧氣,他應該選擇__________組合(填序號),發現收滿的現象依據是________________________________,有關化學方程式______________

(3)實驗室要制取二氧化碳應選擇的發生裝置是________(填序號),其主要優點是_______________________________,有關反應化學方程式為____________,若要檢驗并得到一瓶干燥的二氧化碳氣體,按氣體流向接口連接順序為:b _____ _____ _____ ____ g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒,產生蒼白色火焰,并有大量白煙(氯化鈉)生成。

﹙1﹚寫出化學符號或化學符號表示的意義:

①2個鈉原子:____________

②氯化鈉中的陰離子:____________

③2Cl2____________

④Na+____________

﹙2﹚鈉在氯氣中燃燒的化學方程式為___,反應中鈉元素的化合價由____價變為____ 價。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是我們賴以生存的寶貴資源。

(1)空氣屬于_____(純凈物混合物”)其中能供給呼吸的物質是_____

(2)下表為北京市某監測點監測到的空氣質量。依據表格回答問題:

污染項目

PM2.5

PM10

SO2

CO

NO2

污染指數

69

95

9

0.8

42

①首要污染物是______;其中會形成酸雨的是______(1種即可)

上圖為一款新型環保車,可通過360 °旋轉的大炮筒向四周噴水,從而緩解極端惡劣天氣給人帶來的不適。分析這款環保車噴水的作用是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗。實驗前K1K2 均已關閉。

實驗裝置

【實驗1】制取O2

【實驗2】用NaOH溶液除去

O2中混有的CO2

I.廣口瓶中放入少量MnO2

II.打開K2,從長頸漏斗加入H2O2溶液至溢出小試管

I.打開K1K2,從長頸漏斗加入足量NaOH溶液至瓶中液面高于左側導管口且低于小試管口

II. ……

(1)連接儀器后,加水至長頸漏斗中形成液柱。一段時間后,液面高度保持不變,該現象說明______

(2)實驗1:制取O2的化學方程式是______

(3)實驗2

II中操作是:從______(”)側導氣管通入混合氣體。

②除去CO2 的反應如下,補全該反應的化學方程式:2NaOH + CO2 === Na2CO3 + ______

③實驗過程中,當通入氣體的流速突然變大時,小試管可以防止廣口瓶中大量液體從長頸漏斗上口溢出,其原因是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用元素符號或化學式填空。

(1)保持水的化學性質的粒子________(2)2個二氧化碳分子___________

(3)3個氫氧根離子____________(4)碳酸鈉______________________

(5)2個鎂離子___________(6)標出氧化鈣中鈣元素的化合價________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比、歸納是化學學習的重要方法,請補充完成下列實驗報告。

【實驗目的】探究物理變化和化學變化

【實驗過程】

實驗操作

實驗現象、分析或結論

實驗一

步驟一:取少量硫酸銅晶體放在研缽內觀察。

現象:晶體為藍色

步驟二:用研杵將硫酸銅晶體研碎

現象:___________________

步驟三:在2支試管中分別放入少量研碎前、后的硫酸銅晶體,并進入少量水,振蕩得到澄清的硫酸銅溶液

現象:研碎后的硫酸銅晶體溶解的更快。

分析:原因是_______________________

步驟四:向上述兩支試管中各滴加少量氫氧化鈉溶液

現象:2支試管中均有藍色不溶物生成。

分析:

(1)該反應的化學方程式是_________

(2)該對比實驗得出的實驗結論是_______

實驗二

現象:有部分黑色粉末變紅,澄清石灰水變渾濁。

分析:

(1)粉末由黑色變成紅色的過程中發生化學反應的化學方程式是___________

(2)上述現象說明木炭和氧化銅發生了化學變化。

【實驗結論】有他物質生成的變化叫化學變化,沒有其他物質生成的變化叫物理變化。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_________________ b_________________

(2)實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的________________

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的發生裝置是_________________(填裝置的字母的代號,下同). 收集裝置是_______。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是______________________

(4)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現節能、環保、低碳理念的制備方法是________(填序號),該制備方法發生反應的化學方程式是__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種白色粉末,不溶于水、乙醇(標準狀況下沸點是78.2℃)及稀硫酸,熔點422℃,沸點1366℃,在空氣中迅速被氧化成綠色,常用于有機合成工業中的催化劑。以粗鹽水(含氯化鈣、硫酸鎂等雜質)、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下:

⑴A溶液中溶質的化學式是______________

⑵寫出反應III的化學方程式_________

⑶反應VI的化學方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反應中化合價升高的元素是____

⑷本工藝中可循環利用的物質是_______________

⑸反應VI后,過濾得到的CuCl沉淀,用無水乙醇洗滌沉淀,在真空干燥機內于70℃干燥2小時,冷卻密封包裝即得產品。70℃真空干燥的目的是___________

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