Question

如圖是水電解實驗的裝置圖，結(jié)合圖和你所學(xué)知識回答下列問題：
（1）把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到a管中的電極上

有氣泡產(chǎn)生

． 檢驗b管中產(chǎn)物的具體操作方法是

用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部位，慢慢打開活塞

（2）水電解過程中，由

電

能轉(zhuǎn)變成

化學(xué)

能，水電解后生成的氧氣和氫氣的分子個數(shù)比是

1：2

．
（3）該實驗的主要實驗?zāi)康氖?!--BA-->

D

（填字母序號）．
A．觀察水分解的現(xiàn)象          B．研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C．探究水分解的條件          D．探究水的組成．

Answer 1

分析：根據(jù)通電分解水的實驗的現(xiàn)象、結(jié)論分析回答．電解水時，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少；與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的2倍，同溫同壓下，同體積的氣體的分子數(shù)相同．

解答：解：（1）在分解水時，在電極上有氣泡生成，由于b管中產(chǎn)生的氣體較少，應(yīng)是氧氣，檢驗的操作是：打開活塞，用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分；
（2）水電解過程中，由電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，生成的氧氣與氫氣體積比為1：2，由于同溫同壓下，同體積的氣體的分子數(shù)相同，所以水電解后生成的氧氣和氫氣的分子個數(shù)比是1：2；
（3）水電解實驗的主要實驗?zāi)康氖翘骄克�的組成．
故答為：（1）有氣泡產(chǎn)生  用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部位，慢慢打開活塞（2）電 化學(xué) 1：2 （3）D．

點(diǎn)評：了解通電分解水的實驗的現(xiàn)象、結(jié)論是解答本題的關(guān)鍵．