同步練習強化拓展系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元檢測 題型：選擇題
為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小，進行如下實驗。實驗結論正確的是
A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y
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科目：初中化學 來源：人教版（安徽專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元檢測 題型：選擇填充題
下列生活用品中，用金屬材料制作的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：人教版（江西專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元檢測卷 題型：信息分析題
氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲量很豐富。
(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發得到氯化鈉的過程，實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖1)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，與B溶液中溶質質量相等的溶液是________(填字母，下同)，與B溶液中溶質質量分數相等的溶液是________。
(2)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示。據圖回答：
①溶解度變化受溫度影響最大的是________，t℃時，溶解度最小的是________；
②t℃時，將25g硒酸鎘加入________g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質質量分數，可進行的操作是_________________________；
③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質，提純的方法是____________________。
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科目：初中化學 來源：人教版（江西專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元檢測卷 題型：選擇填充題
如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（____）
A. 隨著溫度升高，a、b、c三種物質的溶解度均增大
B. t2℃時，把50g a放入50g水中，可得到100g a的飽和溶液
C. 將t2℃時等質量的a、b飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質量a大于b
D. t1℃時，a、c兩種物質飽和溶液的溶質質量分數________(選填“相等”或“不相等”)
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科目：初中化學 來源：人教版（江西專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元檢測卷 題型：選擇填充題
小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是“用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液”。他的有關做法正確的是( )
A. 選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B. 將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g
C. 用100mL量筒量取所需水的體積
D. 用內壁附有水珠的燒杯配制溶液
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元檢測 題型：信息分析題
甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。據圖回答：
(1)P點的含義是________________________________________________。
(2)t3℃時，將25g甲物質放入50g水中，充分溶解后，該溶液中溶質的質量分數為____________。
(3)乙物質中含有少量的甲物質，要提純乙物質，通常采用的方法是______________________。
(4)將t2℃時的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是________________。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一、十二單元檢測 題型：簡答題
粗鹽中常含MgCl2、CaCl2等雜質，提純粗鹽的工藝流程如圖所示。
回答下列問題：
(1)氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上_______。
(2)步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是__________________________________。
(3)操作a的名稱是________。
(4)步驟④中，要用玻璃棒不斷攪拌，其目的是__________________________________。
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科目：初中化學 來源：人教版（安徽專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元檢測 題型：簡答題
某化學興趣小組做完鋅粒與稀硫酸反應的實驗后，發現有的試管里只有無色溶液(標記A)，而有的試管里除了無色溶液還有鋅粒剩余(標記B)。小組同學對此很感興趣，并選取A、B兩支試管準備通過實驗確定溶液的組成，請你與他們一起探究。
【提出問題】兩支試管中溶液的溶質分別是什么？
【猜想假設】
(1)同學們一致認為有一支試管里溶液中的溶質不需實驗就可確定，此支試管是_____(選填“A”或“B”)，做出此判斷的依據是_______________________________；
(2)對另一支試管中溶液里的溶質的猜想：①硫酸鋅 ②________________；
【實驗實施】
操作 | 現象 | 結論 |
向待確定溶質種類的試管里加入________________ | _______________ | 猜想________成立 |
(1)寫出操作步驟中發生的化學反應方程式：__________________________________；
(2)填寫上述表格中的空白；
【反思與評價】
在確定化學反應后的物質成分時，不僅要考慮生成物，還要考慮__________。
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