【題目】實驗課上,老師給同學們一包粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵粉末中的一種或兩種。為確定該粉末的成分,同學們進行了如下探究,請你參與其中并回答問題。
(提出猜想)甲:銅粉 乙組:氧化鐵粉末 丙組:_______。
(查閱資料)氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,氯化鐵溶于水
(實驗探究)取少量粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,振蕩,觀察到粉末完全消失。
(實驗結論)根據以上現象證明_______(填“甲”、“乙”或“丙”)組猜想正確。
(實驗拓展)同學們利用這包粉末按下圖裝置繼續進行實驗:
(1)實驗開始應先______(填“通一氧化碳”或“點燃酒精噴燈加熱”),原因是______;
(2)A處玻璃管內發生反應的化學方程式是________;同時觀察到澄清石灰水變渾濁,原因是_______(用化學方程式表示)。
【答案】銅粉和氧化鐵粉末 乙 通一氧化碳 將裝置內空氣排盡,防止爆炸
【解析】
提出猜想:甲:銅粉 乙組:氧化鐵粉末 丙組:銅粉和氧化鐵粉末;
實驗結論:取少量粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,振蕩,觀察到粉末完全消失,因為氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,氯化鐵溶于水,而銅不與稀鹽酸反應,故以上現象證明乙組猜想正確;
實驗拓展:
(1)實驗開始應先通一氧化碳,因為一氧化碳具有可燃性,混有一定量空氣遇明火會發生爆炸,故先通一氧化碳,將裝置內空氣排盡,防止爆炸;
(2)A玻璃管內為一氧化碳與氧化鐵反應生成二氧化碳和鐵,該反應的化學方程式為:;
A中反應生成的二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水,從而使澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A-E均為初中常見的物質,它們之間的關系如圖所示“-”表示相互反應,“→”表是反應一步實現。(部分物質已略去)已知A為地殼中含量最多的金屬,C為藍色溶液,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等,B、D、E分別為酸、堿、鹽中的一種,請回答:
(1)E的化學式____________;
(2)A、B反應的化學方程式____________。
(3)C、D發生反應的實驗現象___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】五種物質之間的轉化關系如圖所示,回答下列有關問題:
(1)③反應的基本類型是_____。
(2)完成①轉化中,可在Na2CO3溶液中加入的物質類別是_____(選填序號,A.氧化物B.酸C.堿 D.鹽)。
(3)寫出轉化中屬于中和反應的化學方程式_____。
(4)⑧反應時一定發生的現象是_____;若④反應出現藍色沉淀,則反應的化學方程式是_____;
(5)①~⑧能夠逆向轉化的有_____(填序號)。
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【題目】某興趣小組按圖所示的實驗過程測定赤鐵礦中氧化鐵的含量(除氧化鐵外,其余成分不溶于水也不與酸反應),請根據圖中提供的數據回答下列問題:
(1)配制100g29.4%的稀硫酸,需98%的濃硫酸的質量是___________g。
(2)列式計算:①此赤鐵礦中氧化鐵的質量__________;②向反應后所得濾液中加入44g水,則最終溶液中溶質的質量分數__________。( 寫出計算過程)
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【題目】高速鐵路作為一種安全可靠、運載量大、低碳環保的運輸方式,已經成為世界鐵路發展的重要趨勢,根據圖示回答下列問題:
(1)圖中標示的高速列車材料中,屬于金屬材料的是________(任寫一種);
(2)高速列車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優良性能。例如,鋁合金比純鋁的硬度_______(填“大”或“小”),不銹鋼鍋比純鐵的抗腐蝕性_______(填“強”或“弱”)。
(3)高速列車表面噴漆除美觀外,主要是為了_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,發生如下反應:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,NaAlO2易溶于水。下列圖像不正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】思維導圖是激發大腦潛能,練就科學思維的有效方法。圖示中A~E是初中化學常見的物質,屬于不同類別,C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質之間可以相互反應,“→”表示一種物質可以生成另一種物質。分析推理,回答問題:
(1)物質C的化學式:_____;D→E反應的實質為_____。
(2)反應①的化學方程式:_____。
(3)反應②的化學方程式:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙、丙為單質; A、B、 C、D、 E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同。已知C為黑色固體,C和E在高溫條件下可生成丙和D, D能使澄清的石灰水變渾濁。其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去。試推斷:
(1) A物質的化學式_____;D物質的化學式_____;
(2)寫出下列化學方程式:
B→甲+乙:_____;甲→C:_____;該反應基本反應類型是_____;C+E→丙+D:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。
(1)P點的含義是_____。
(2)若甲物質中混有少量乙物質,要提純甲物質,可采用的方法是_____。
(3)t3℃時將等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),所得溶液中溶劑的質量關系為:甲_____ (填“>”“<”或“=”)乙。
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