【題目】下列有關(guān)洗滌問(wèn)題的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.洗潔精可使餐具上的油污乳化
B.汽油可溶解衣服上的油漬
C.酒精能洗去瓷磚上的鐵銹
D.食醋溶解熱水瓶膽內(nèi)的水垢
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.反應(yīng)中CaO為催化劑
B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少
D.反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】綠茶中含有茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2），有提高記憶力的功能，請(qǐng)計(jì)算：
（1）茶氨酸中氫、氮兩種元素的原子個(gè)數(shù)比是（最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（2）茶氨酸中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是元素．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展．”
（1）我們需要清新的空氣，口罩中填充活性炭是利用其性，以減少污染物的吸入，空氣的組成（按體積分?jǐn)?shù)）見(jiàn)圖，甲氣體的名稱是 ． 乙中含多種氣體，其中可用于填充飛艇且性質(zhì)穩(wěn)定的氣體名稱是 ． 
（2）我們需要結(jié)凈的水源，含有雜質(zhì)的天然水通過(guò)蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化，其中氧化屬于變化）選填“物理”或“化學(xué)”），自來(lái)水生產(chǎn)通入氯氣的作用是
（3）我們需要清潔、高效的能源，一氧化碳、氫氣、甲烷中，最清潔的燃料是 ． 1mol燃燒完全燃燒放出的熱量見(jiàn)表．
燃料 | 一氧化碳 | 氫氣 | 甲烷 |
熱量（kJ） | 282.6 | 285.8 | 890.3 |
等物質(zhì)的量的上述完全燃燒，放出熱量最多的是 ． 甲烷（CH4）是天然氣的主要成分，1molCH4約含有個(gè)碳原子（用科學(xué)記數(shù)法表示）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，前者為單質(zhì)，后者為氧化物的是（ ）
A.液氧 干冰
B.冰 金剛石
C.白磷 空氣
D.生鐵 氧化鎂
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】興趣小組在研究溶液的酸堿性時(shí)發(fā)現(xiàn)，Mg與NH4Cl溶液（酸性）反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生．為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究：
【提出猜想】氣體可能是HCl，NH3 ， H2中的一種或幾種．
【查閱資料】NH3和HCl常溫下會(huì)生成NH4Cl 固體；NH3、HCl極易溶于水．
【實(shí)驗(yàn)探究】
①為確定是否含有HCl，將氣體通入含有硝酸的硝酸銀溶液中，觀察到 ， 說(shuō)明該氣體中無(wú)HCl．
②為了探究NH3和H2是否存在，又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）：
Ⅰ．A中觀察到 ， 證明有NH3；
Ⅱ．B中玻璃管內(nèi)觀察到 ， 證明有H2；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是NH3和H2 ．
【實(shí)驗(yàn)反思】綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為無(wú)需單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在．請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種說(shuō)法是否合理并闡述理由 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在滴加了酚酞的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，溶液顏色的變化是（ ）
A.紅色﹣藍(lán)色
B.藍(lán)色﹣紅色
C.紅色﹣無(wú)色
D.無(wú)色﹣紅色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是（ ）
A.
連接儀器
B.
檢查氣密性
C.
取用石灰石
D.
驗(yàn)滿
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