下列物質能在水溶液中大量共存的是 ( )
A. CuSO4和NaOH B. Ba(NO3)2和Na2SO4
C. Na2CO3和HCl D. CaCl2和KNO3
D 【解析】A、硫酸銅與NaOH會在水中反應生成氫氧化銅沉淀是復分解反應，所以不能共存，錯誤；B、硝酸鋇與硫酸鈉發生復分解反應生成硫酸鋇沉淀，所以不能共存，錯誤；C、碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體和水是復分解反應，不能共存，錯誤；D、氯化鈣與硝酸鉀兩物質不發生反應，所以可以共存，正確。故選D。
新課標快樂提優暑假作業陜西旅游出版社系列答案
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案
欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬化學測試卷(4) 題型：單選題
鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關鎳元素的說法不正確的是
A. 原子序數是28 B. 屬于金屬元素
C. 原子中的質子數是28 D. 相對原子質量為58.69 g
D 【解析】根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，進行分析判斷即可。 A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為28，該元素的原子序數為28，據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核電荷數為28，故選項說法正確； B、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年九年級第二學期3月信息反饋化學試卷 題型：單選題
課本上有8個“基礎實驗”，以提升同學們的實驗能力，以下敘述正確的是
A. “氧氣的制取與性質”實驗中，做實驗時要戴上護目鏡
B. “酸與堿的化學性質”實驗中，將實驗廢液直接倒入下水道
C. “溶液的酸堿度”實驗中，將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
D. “粗鹽的初步提純”實驗中，持續加熱食鹽溶液直至水分蒸干
A 【解析】A. “氧氣的制取與性質”實驗中，做實驗時要戴上護目鏡。故A正確。B. “酸與堿的化學性質”實驗中，不應將實驗廢液直接倒入下水道，應倒入指定容器。故B錯誤。C. “溶液的酸堿度”實驗中，不應將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度，應用玻璃棒蘸取，滴加在試紙上。故C錯誤。D. “粗鹽的初步提純”實驗中，持續加熱食鹽溶液直至水分接近蒸干。故D錯誤。 點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年九年級第二學期3月信息反饋化學試卷 題型：單選題
在下列概念中，一定屬于描述物質化學變化規律的是
A. 汽化 B. 液化 C. 爆炸 D. 緩慢氧化
D 【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化。緩慢氧化是物質與氧氣發生的反應。故選D。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
中考復習階段，小倪同學梳理了以下知識：①煮沸可以降低井水的硬度；②向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則該固體一定是碳酸鹽；③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；④“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中，當蒸發皿中出現較多固體時，停止加熱；⑤氯化鈉溶液能夠導電，則所有液體都能導電；⑥有鹽和水生成的反應一定是中和反應；⑦可溶性堿能使無色酚酞變紅，則難溶性堿一定也能使無色酚酞變紅；其中正確的是
A. ①③④ B. ②③⑥ C. ①④⑦ D. ①③⑤
A 【解析】①煮沸可以降低水的硬度，正確；②能與稀鹽酸反應生成氣體的物質不一定是碳酸鹽，如鐵與稀鹽酸反應生成氫氣，錯誤；③在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質可以作酸堿指示劑，故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑，正確；④粗鹽提純實驗不能等水分完全消除后再停止加熱，當蒸發皿中出現較多固體時，就停止加熱，正確；⑤氯化鈉溶液能夠導電是因為溶解中能電離出自由移動的離子，不是所有液體都能導電，...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列物質的名稱、俗稱、化學式均屬于同一種物質的是
A. 氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2 B. 氫氧化鈉、苛性鈉、NaOH
C. 氧化鈣、消石灰、CaO D. 水、干冰 、H2O
B 【解析】A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學式為Ca（OH）2，其俗稱、名稱和化學式表示的不是同一種物質，故錯誤； B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學為NaOH，其俗稱、名稱和化學式表示的是同一種物質，故正確； C、氧化鈣的俗稱是生石灰，其化學式為CaO，消石灰是氫氧化鈣的俗稱，其名稱、俗稱、化學式表示的不是同一種物質，故錯誤； D、干冰是二氧化碳的固體，...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級下學期第一次月考理綜化學試卷 題型：綜合題
化學與生活、能源、材料、科研息息相關。請運用所學化學知識回答有關問題：
(1)門捷列夫發現了元素周期律并編制出______________，使化學學習和研究變得有規律可循。
(2)化石燃料已得到廣泛開采和使用。化石燃料包括煤、___________、天然氣。
(3)某食品包裝袋上的說明如下：
商品名稱 | ××餅干 |
配料 | 鮮雞蛋、白砂糖、小麥粉、植物油、奶油、食鹽、香精、膨松劑 |
規格 | 400g |
儲藏方法 | 避免陽光直射，存放在陰涼干爽的地方 |
保質期 | 18個月 |
生產日期 | 2018年3月28日 |
某同學準備用這種餅干作為午餐，根據營養均衡原理，你認為他還要增食______________以補充餅干中沒有的營養素。
(4)黑火藥是我國古代的四大發明之一。黑火藥爆炸時發生的反應為：S + 2KNO3 + 3C=X + 3 CO2↑ + N2↑，則X的化學式為__________。
(5)我國的高鐵技術領先世界，高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發生置換反應實現無縫焊接，該反應的化學方程式為___________________________________________________。
元素周期表 石油 蔬菜(或水果) K2S 2Al + Fe2O32Fe + Al2O3 【解析】(1)門捷列夫發現了元素周期律并編制出元素周期表，使化學學習和研究變得有規律可循；(2)化石燃料已得到廣泛開采和使用。化石燃料包括煤、石油、天然氣；(3) 某同學準備用這種餅干作為午餐，鮮雞蛋中含有蛋白質；白砂糖、小麥粉中含有糖類；植物油、奶油含有油脂；食鹽含有無機鹽，根據營養均衡原理，你認為他還...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省陽江市畢業生學業考試模擬試卷（一）化學試卷 題型：簡答題
2016 年 1 月 29 日《科技日報》報道：科學家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣在一定的條件下將其轉化為甲醇，同時有水生成。該二氧化碳轉化成甲醇的微觀示意圖和反應前后質量如下圖所示。
（1）此反應中屬于有機化合物的是___________________(填物質序號)。
（2）通過此反應的微觀示意圖，我們可獲得有關化學知識：例如①化學反應前后，分子可分，原子不可分。請你再舉一例:②________________________________。
（3）上述反應的化學方程式______________________________________。
（4）一位同學在計算X，Y，Z的數值時，列出了下列等式，其中正確的是（_______）
A. X+Y+Z=122 B. Y+Z=100 C.(100-X)：Y=3：16 D (100-X)：（Z-10）=22:9
丙 化學反應前后原子的種類、數目不變 CO2+ 3H2 CH3OH + H2O AD 【解析】本題考查了微粒模型的應用，物質的分類和根據化學方程式的計算。根據題中的圖例進行判斷該物質的化學式；根據圖示結合含碳化合物的組成來判斷；根據反應前后原子的種類不變來書寫出該反應的化學方程式，根據方程式可進行有關的計算。 （1）含有碳元素的化合物是有機物，不含碳元素的是無機物，但是，少數含碳元素的...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：上海市楊浦區2017學年度第二學期質量調研初三化學試卷 題型：單選題
有關物質用途的說法錯誤的是
A. 氯化鈉用于配制生理鹽水 B. 干冰用于人工降雨
C. 氫氧化鋁用于治療胃酸過多 D. 氫氧化鈉用作食品干燥劑
D 【解析】A. 氯化鈉用于配制生理鹽水，正確； B. 干冰用于人工降雨，正確； C. 氫氧化鋁用于治療胃酸過多，正確； D. 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，不能用作食品干燥劑，錯誤。故選D。查看答案和解析>>
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